作品名称：《新年手工活动》
幼儿姓名：胡一锘、张书凝、张芮凡、朱玥名
幼儿班级：小一班
园所名称：苏宿工业园区文景阁幼儿园
在晨谈的过程中，孩子们讨论了如何过年，张芮凡提出来过年要买许多的糖果。小朋友们一听到糖果就特别的兴奋，于是区域游戏期间，有几名幼儿来到美工区制作起了糖果。只见张芮凡先拿出一张餐巾纸，然后用马克笔在上面画各种各样的点点进行装饰纸巾，一边装饰还一边说：“我喜欢红色的糖果，是草莓口味。”装饰好糖果纸之后，她又选择了一盒白色的彩泥，取一点出来，裹在了纸巾里，不一会，糖果做好了。她笑着看着我说：“老师，我要把它放到果盘上，然后给娃娃家里的小娃娃吃。”我听了不禁笑了起来：“当然可以，你的想法很好，我们的娃娃家又变得丰富了。”
胡一锘主动跑到我的面前说：“我想写字。”于是我和她一起把所有的材料准备好，她拿着毛笔，一边看红纸上的大字，一边小心翼翼的用毛笔画出来，虽然是第一次“写”，但照葫芦画瓢，最后“写”出来的对联也像模像样。写完之后，她说：“我想把对联挂在教室里面。” 于是她自己选择一个地方把对联挂了起来。锘锘看着自己的作品，满脸的自豪和喜悦。
活动中孩子们还对制作灯笼非常的感兴趣，张书凝负责拿纸盘和水粉笔，李书瑾给桌子上铺上了报纸，并在颜料盘里挤了红色和黄色的水粉。虢书粲一边看一边学习如何制作灯笼。张书凝先用圆形的拓印工具拓印出红色的灯笼，然后开始用黄色的水粉描绘灯笼的其余部分。在制作的过程中，孩子们一边做一边讨论，默契十足。经过一番努力，一个漂亮的灯笼就做好了。
分析
分析：孩子们在美工区的表现非常出色。她们能够积极参与到活动宁，主动挑选材料，并且能够与同伴协作完成作品。她们在制作过程中展现出了对细节的关注和对艺术的热爱，这表明他们具有一定的审美能力和创造力。