回首2023，奔赴2024
淅川县九小总校区 张婉娜
删除
我的年度汉字——“幸”
2023，在这杂碎的一年，我可谓是“幸”之而过。幸运、幸好、幸福，感受浓郁。
幸运相伴。2023年3月参加学校的班主任基本功大赛，入选参加县级比赛资格，深知自己水平有限。4月赴南阳学习班主任培训，有幸听了微班会课创始人丁如许老师的讲座，对微班会课有了些许认识。5月参加全县班会课比赛，被推荐参加市级班会课比赛，这次班会课正好是20分钟的微班会课形式，幸运被评为一等奖。
幸好遇见。5月参加市级班会课比赛前，有幸认识了卢东群老师，她指导我如何上好班会课，每一个细节她都记在心里，我就像遇到救星，遇到困惑就请教卢老师。8月加入了河南省卢东群名班主任工作室，成为工作室一员。10月和卢老师一起受邀参加淅川县实验幼儿园做家校沟通培训。第一次做这样的培训，是卢老师给了我力量和鼓励，是张院长给我们的机会，感恩遇见！
幸福成长。11月在县教体局陈科长和卢老师的带领下，验收了县三小、县四小、第二初级中学、县高附中、县第一幼儿园、西簧镇小的名班主任工作室，看到了他们完善的制度、设施，工作内容，学习了工作室的创建。
12月在第九小学集团总校邹校长和霍校长的大力支持和帮助下，第九小学名班主任工作室在前期运行的基础上，功能室高标准完工，迎接县教体局评估验收，受到了县评估组的高度评价。接下来，我们举行了名班主任工作室第一次线下活动《我的带班策略》展示，又吸纳了更多优秀的成员加入名班主任工作室，我们一起众行致远，幸福成长。
2023，我是幸运的，更是幸福的。2024，路在脚下，梦在远方。我相信，只要我们脚踏实地，每一步都是成长足迹。
毛堂乡小校区 魏艳丽
删除
我的年度汉字----“获”
在过去的一年中，如果用一个汉字以其独特的魅力，能深入地反映了我的生活和心态，那就是“获”。我闭上眼，开始回想今年的点点滴滴：2023年是经历重大疫情结束后的第一个完整工作生活的一年。
二月份开学了，校园里的柳树换上淡绿的外套，风一吹，柳树的枝条随风飘舞，像一个顽皮的孩子在荡秋千，发出了银铃般的笑声。校园里也变回以前那样的喧闹了。二月，接中心校通知，作为班主任代表在乡内展示班会课，对我来说是挑战更是成长。精心准备了《清明节我们的缅怀》主题班会，受到了领导和同事们的一致好评。
三月春暖花开，校园的柳树换上了嫩绿的外套，像一个少女披着长长的秀发，在微风吹拂下翩翩起舞。三月，接中心校通知，参加县班主任基本功大赛，在准备比赛的过程中，我不断的回顾自己担任班主任以来的经历和成长。在比赛的过程中我表现的更加的成熟和自信，收获了无限的感动与启发。
“最美人间四月天”，四月的校园，柳树换上了翠绿的外套，柳絮漫天飞舞，像鹅毛，似雪花，又像棉花，在天空中不知疲倦的飞着。四月，根据学校安排，参加送教下乡培训，我十分珍惜这次培训，想把有效的管理方法使用与班级管理中，经过不断的学习，取得了一定的成果。
五月，校园的柳树像一位已经长成的少女，披着绿油油的长发低头含笑。五月，接中心校通知，参加全县班会课比赛，在此次比赛的过程中，收获了很多宝贵的经验，这将成为我今后工作和学习的宝贵财富。很高兴，《感恩父母，拥抱亲情》班会课获得此次比赛一等奖，并参与了班主任班会课送教下乡活动，这让我更有信心在未来的路上继续努力。五月，又参加了县教师大比武活动，《四个太阳》一课喜获一等奖。这次经历也是我前进路上踏踏实实的脚印。
六月，骄阳似火，校园的柳树正是茂盛的时期，枝条柔蔓，颜色青翠，看起来，就像一把撑开的绿绒大伞。六月，有幸成为名班主任工作室的一员，加入了张婉娜名班主任工作室。在这个充满才华与智慧的团队里，我不仅学到了专业的知识，还收获了珍贵的友谊，他们将激励我不断追求卓越。
转眼间冬天来了，校园的柳树变得光秃秃的，那残留着少许枯黄却泛着绿意的柳枝，即使没有绿叶的包装，但还是充满无限的生机与活力，让人产生爱恋。十二月份，学校安排参加县第九小学教育集团《我的带班策略》活动，很荣幸，获得了此次比赛的特等奖，荣誉让平凡的我感到快乐，因而，也意识到自身依然存在不足。
这是我有成长有收获而又弥足珍贵的2023年。2024年将继续步步向暖，岁岁生香。
光明小学校区 杨婷
删除
我的年度汉字——“平”
站在2023年的岁末，回首这一年，有苦有乐，有悲有喜，如果用一个字来总结，我想“平”字最合适不过。
困扰人们两年的疫情终于结束了，我们摆脱了居家隔离的生活，日子又走上了正规。我们回到了久违的学校，开始了正常的校园生活。所幸，我的亲人，朋友，同事及我爱的人和爱我的人在疫情中都平平安安。经历过疫情才知道平安、健康才是我们最大的福气。
在这一年中，没有干过什么轰轰烈烈的大事，也没有干出多大的成绩，只是一个平凡的人做着平凡的事，不过平平淡淡才是真。平淡的过好每一天，安排好一家人的一日三餐，奔波于南阳和淅川之间，享受短暂的家长相聚时光，闲暇的时候静静的读几本，陶冶自己的情操。认真努力的做好自己的本质工作，无愧于心，无愧于学生。认真的对待每分每秒，日子就这样静静地流淌着……
平静的生活并不是一潭死水，毫无波澜。一些事总是记忆犹新，在心头荡起层层涟漪。年初的时候，一直身体健康的母亲肺部被检查出了问题，最终确定为肺癌，这给了我很大的打击，一边安慰伤心的父亲，一边奔走于医院之间陪母亲治疗，那段时光的无措，无奈，伤心，深刻心头，所幸母亲的病情慢慢平稳下来，一颗心才安定下来。二月份，第一次外出郑州培训学习，非常珍惜这来之不易的学习机会，认真学习，聆听专家讲座，开阔眼界。六月份的时候，有幸加入了省名班主任工作室，给自己提供了学习的平台，努力读书和工作室的小伙伴进行思维的碰撞，一起成长。八月份，第一次带领全家外出旅游，体会了快速的交通工具，领略了祖国河山的美好。九月份，开学的时候，勇敢的接手了六年级的教学任务，开始了自己忙碌的毕业班生活。十一月份的时候，经过十年的努力，终于成功的晋升一级，对自己这么多年的努力终于有个交代......
过去的终将过去，该来的都在路上，以一颗平常心看待世界，对待生活，平凡的生活才能不平凡。惟愿2024年依然能够平平安安，平心静气，平步青云。
淅川县九小总校区 罗玉
删除
我的年度汉字——“实”
时间就像一个沙漏，一刻不停地流逝，漏走的是岁月，漏不走的是回忆。沿着2023年时间的链，触摸一路斑驳的痕迹，记忆打开了封口，脚印清晰明朗。如果用一个字来概括这一年，我想用“实”字来总结。
脚踏实地工作
这一年，和前22年一样，兢兢业业，踏踏实实地工作。担任六年级语文兼班主任，送走一届小六毕业生，又迎来新一届的孩子们。没有请过一天假，没有空过一次课。周一到周五，基本都是早上六点起床到学校，晚上六点之后回家。备课、讲课、改家庭作业、改作文、改周记、改练习册、改卷子、改练字，处理每天的班级事务……披星戴月，从早上的天色未晓到晚上的暮色昏沉。老公说，我在校的时间比在家的时间都长。
真心实意育人
今年教师节，刚毕业的周蕾蕾同学抱着一盆灿烂的花来看我，她说:“老师，我知道你喜欢养花，就买了一盆真花送你，你要把它养在教室外，上课累了就看看它，它在转告你我的悄悄话‘你要记得休息’。”十二岁的孩子，能有如此暖意，我的心瞬间被湿润。
前不久，又有几个学生来看我，小六最后一次考试失利，这几个学生无缘附中，但他们笑盈盈地告诉我，在上次举行的全县统考中，他们几个的成绩均进入全县前二百名，这孩子们是来给我报喜啊！我为他们欣慰的同时，告诉他们“相对于成绩，老师更希望你们有一个乐观的心态，有屡战屡败，屡败屡战的勇气和信心。踏踏实实地学，开开心心地玩，坚持阅读，坚持培养自己的兴趣爱好，让阅读和兴趣陪伴你们的终身生活。”“我们知道，学习是一场马拉松赛，有终身学习的理念才行。考试就是检测知识掌握情况的法宝，思想上看轻他，行动上重视他！”梁子荷抢着说，“你叮嘱我们的，我们都记着呢！”“哈哈……”，有如此弟子，甚慰矣。
春华秋实有果
这一年元月，顺利通过中小学一级教师的转评答辩。六月，执教的《董存瑞舍身炸暗堡》获市级一等奖。九月，被评为淅川县名班主任。十月，通过中小学副高级教师档案评审工作。十二月，通过副高级教师答辩，正式晋升为副高级教师。
回顾这一年，沿着一条坚实的路，脚踏实地向前走，扎实笃行，小有收获。
岁末已至，未来已来，与时光握手，再次启程，跋山涉水，步履不停，山高水长，映照初心。
金河镇小校区 王可
删除
我的年度汉字——“乐”
作为教师，我深感教育事业充满了乐趣和挑战。在教育的道路上，我选择了一个汉字作为我的年度汉字——乐。这个字代表了我对教育事业的热爱和执着，也表达了我对教师职业的独特理解和感悟。
乐在教育事业
教师的乐趣源于对教育事业的热爱和投入。每当在课堂上与学生分享知识，看到他们灵动的眼神和积极的互动，我都能感受到无比的满足和快乐。我享受着与学生共同成长的过程，也珍视着每一次与他们交流的机会。在教育的道路上，我始终保持着对知识的渴望和对教育的热情，这让我在工作中不断获得新的启示和灵感。
乐在学生成长
教师的快乐还来源于学生的成长和进步。当看到学生们克服困难、取得成绩、实现梦想时，那种成就感让我倍感欣慰。我喜欢关注学生的个性发展，尊重他们的兴趣和爱好，并尽力为他们提供支持和帮助。我相信教育的力量，也相信每个学生都有自己的闪光点。在教育的旅程中，我愿意成为学生们的引路人，陪伴他们走向更加美好的未来。乐在团队合作
教师的工作并非孤军奋战，我们需要与同事们携手合作，共同为学生的成长付出努力。团队合作让我感受到集体的力量和温暖，也让我在交流中不断学习和进步。我喜欢与同事们分享教学经验和教育理念，共同探讨教育问题和方法。在团队中，我们可以互相鼓励、互相启发、互相支持，共同为学生创造一个更好的学习环境。
乐在学习与研究
最后，教师的乐趣还来源于学习与研究。教育是一个不断发展的领域，我们需要不断更新自己的知识和技能，以满足学生和社会的需求。我喜欢阅读教育相关的书籍和研究报告，关注教育的新动态和新理念。通过学习与研究，我可以不断提升自己的教育水平和专业素养，为学生提供更高质量的教育服务。
总之，我的年度汉字——乐，代表了我对教育事业的热爱和对教师职业的执着追求。
在未来的日子里，我将继续保持乐观的心态和积极的精神，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信，在教育的道路上，我会收获更多的快乐和成就。
仓房镇小校区 孙于云
删除
我的年度汉字——“实”
2023年，我的年度汉字是： 实。一年来，脚踏实地干工作，真心实意待学生。坚持做一个笃实好学的人民教师。
一、脚踏实地干工作。
多年的积累经验，觉得自己对数学还有些独到见解，可是学校里缺少英语老师，校长找到我，说“教英语吧，我觉得你还行。”一句“你还行”四十二岁的我勇挑重担，早上六点起床，半小时的晨练，吃完早饭就到办公室备课，在工作日里，不是备课就是上课。特别是今年“目标导学”课堂教学模式深入课堂，每周二坚持教研，探究课堂教学。再加之今年的班主任工作开展轰轰烈烈，今年4月开始，不是班主任基本功大赛，就是举办班主任班会课大比武活动。4月12号我参加“感恩”主题班会大比武活动，并获得一等奖。暑期7月11号至18号参加高级心理健康指导师的培训学习，希望对班主任工作有所帮助。12月份有幸参加“我的带班策略”班主任大赛，并加入“淅川县第九小学教育集团名班主任工作室”希望自己依旧脚踏实地继续探究教学及班主任研究工作。
二、真心实意带学生。
在上好每一节课的同时，我一直坚信“要成才先成人”因此我一直把立德树人的根本任务落到实处。每天坚持早上比学生早到五分钟，坐在教室里等学生都到齐了，再回办公室备课。坚持课前三分钟对学生进行思想的引导和行为的塑造。上午课间操站在班级后面陪孩子一起即便不会他们的鬼步舞韵律操，也坚持站在那里陪他们一起，欣赏他们做也好。下午课间操自由活动，跟孩子们一起做游戏，多参与他们的活动，多与他们亲近。放学跟着孩子一起走，出校门看着家长接走，有时还能跟家长聊上几句。特别是当天发现哪个孩子有异样，放学就先跟他聊聊天，问问情况，把孩子们当成自己的孩子，不论成绩好坏，不论家庭如何，只要孩子有需要，我都去竭尽全力帮助。真心聆听孩子们最真实的声音，及时了解他们的真实心理，总想着孩子即便学习不够好，思想一定要端正。做一个心里有爱，眼里有光健康幸福的阳光少年，用自己的善良去温暖身边的人。
三、做一个笃实好学的教师。
做一个有扎实学识的好老师是终生奋斗的目标，学习不分年龄，只要有时间就能学习，就看你愿不愿意！从教学数学十几年转教英语，对我来说是一大挑战，新时代老师要有渊博扎实的专业知识，还要具备一定的教学研究技能，我坚持每周二参与英语教研，每天研读新课程标准，以及其他教学研究，作为班主任，我深知肩上的重担，每天坚持抽出至少半小时时间看名班主任带班视频或者是名班主任工作室公众号发表的文章，并做好摘抄、记录、反思。
教师的崇高与神圣是由无数个涓涓细流的平凡小事，无数个脚踏实地的日日夜夜组成的，只有脚踏实地，勇于实践，坚持不懈地努力，笃实好学地追求梦想，才能成为更好的自己。
光明小学校区 周彪
删除
我的年度汉字——“动”
时光流逝，2023年匆匆离去，2024年如期而至。如果用一个字总结2023年，我想应该是“动”。
2023年同样是忙碌的一年，除了完成数学、科学学科教学工作，还要完成班主任的各项日常管理工作，无时无刻不在“动”中度过。让人欣慰的是，取得了还算满意的成绩，领导、同事及家长对我的肯定与认可，都是我继续前进的动力。
曾子曰：吾日三省吾身。反思使人进步，让人知道自己的不足之处，并加以弥补。8年的班主任生涯，让我不得不反思，我的带班策略是否符合本班学生，我的带班策略能否跟上时代潮流，这样的反思让我担忧、无助。直到2023年年末，有幸加入了淅川县第九小学教育集团名班主任工作室，我终于找到了依靠。她就像一个引路人一样，为我指明班主任成长道路的方向，为我提供一个可以努力学习成为一名优秀班主任的平台，给我一个坚实的臂膀，让我在前行的道路上不再孤单。
“动”既是对2023年的总结，又是对2024年的期望。“但知行好事，莫要问前程。”希望2024年，在面对各种困难与挑战时，能以舍我其谁的心态去面对，不等不靠，不急不躁，借助名班主任工作室这个优秀的平台，不忘初心，砥砺前行，让自己能继续行“动”起来，继续成长起来。