为发展学生核心素养，充分挖掘学生潜能，激发学生学习兴趣，让期末测评更符合孩子的年龄特点和心理需求，贯彻落实“双减”政策的要求，在教务处的统一安排下，结合一年级学生的年龄特点，2024年1月12日上思县实验小学一年级数学组举行了题为“乐在其中，考出精彩”乐考活动。
本次乐考内容分为四个关卡，分别是“我是计算小达人”“我与数是好朋友”“我是操作小巧手”“我是解决问题小能手”每一关都是对孩子们能力的检验，是他们绽放光芒的大舞台。
老师们用心准备抽签仪式，增强孩子们参与乐考的热情，让他们真正在玩中考，考出精彩，收获喜悦！
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“计算小达人”考察学生的口算和运算能力，一年级学生已经学习了20以内的加减法，这也是学生今后学习多位数计算的重要基础。运算能力是每个人具备的一项基本能力，是学生学习数学的基础，所以培养学生必备的运算能力也是小学数学学习中一项重要的任务。
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瞧！孩子们在勇闯“我与数是好朋友”这一关，他们自信从容的表情，游刃有余的姿态说明这一关他们闯得非常成功，绽放了属于自己的光芒，收获了喜悦也让老师们看到了她们都成长与进步！
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“我是操作小巧手”这一关旨在考察学生的动手操作能力，还有他们对上下左右位置的判断
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在“我是解决问题小能手”闯关活动的过程中，老师亲切的话语，温柔地提醒，让孩子感受到老师的真切关怀；孩子们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，语言表达清楚流利，充分展示了自己的风采。
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在轻松愉快的氛围中，乐考闯关完美落下帷幕！整个乐考过程虽然充满挑战却又饱含趣味性，孩子们不但收获了知识，而且尝试了探究，体验了快乐，也向老师展示了自己一个学期的学习成果。乐考让学习不再成为学生的负担而是成为了一种快乐、一种期待，解放了孩子们的天性，让考试真正乐起来！学生更加阳光开朗热情洋溢，对明年的乐考期待满满。相信孩子们的明天将会是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
图片提供：一年级组数学老师
文字编辑：黄莉飞
审核：方舒洁