在这个对幼儿来说无比艰难的9月，他们努力适应新环境，适应幼儿园生活，熟悉老师和同学，了解班级的规则。大部分幼儿从原来的焦虑不安逐渐建立安全感，情绪变得稳定，目前只有3名幼儿在来园时有情绪，1名到班级以后逐渐情绪稳定，2名情绪不稳定且对老师依赖大。其中在午餐环节，有3名幼儿需要全程喂饭。总体来说，幼儿的情绪比较稳定，并且幼儿园有了一定的熟悉感，并且对自己的班级建立了初步的归属感
🪐本月回顾🪐
1、和爸爸妈妈上幼儿园
第一次上幼儿园，我们和爸爸妈妈一起来熟悉幼儿园，一起和爸爸妈妈玩，熟悉新的朋友一起做游戏，一起听故事
2、交新朋友
我们可以通过打招呼、抱一抱、击个掌、亲一亲、一起看书、一起玩……来交新朋友
3、迎中秋庆国庆
在这两个重大的节日中，我们收到了中大班哥哥姐姐给我们的礼物，我们还自己做了帽子，还看了月饼是怎么做出来的。
🪐班级工作🪐
1、主题课课《我爱幼儿园》
九月，小朋友们熟悉了老师、幼儿园和班级的环境，也知道幼儿园的一日流程。同时呢，幼儿也通过了各种方式交到了新朋友，还拿着自己的相册或者照片和自己的好朋友互相介绍自己和自己的家人。
2、生活活动
在日常生活中，幼儿认识了自己的毛巾杯子，还知道把它们放在那里。也知道通过照片找到自己的位置和椅子。在入园时，能主动问好。离园时，能和老师告别。能摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活并适应幼儿园集体生活。
3、特色活动
九月，我们迎来了一年的中秋节和国庆节。将展开相关活动，通过活动了解中秋国庆的由来和意义，让幼儿感受中华优秀传统文化魅力的同时，增强幼儿的爱国情感
🪐安全专刊🪐
🪐好书推荐🪐