为全面提高我校教育教学质量，扎实做好基础教育优质均衡发展这篇文章，根据《海南省教育厅关于探索开展中小学教师教学述评活动的通知》《五指山市教育局关于开展中小学教师教学述评工作的通知》文件精神，我校每学期进行一次教师教学述评。为了确保述评工作的顺利开展，我校特别于2024年1月2日召开中层及以上领导小组工作会议，并由我校党支部书记兼执行校长唐发井和王娇妹副校长对教师述评工作进行部署。
2024年1月9日，我校开展了2023—2024学年度第一学期七年级组教师教学述评活动，副校长韩宇、王娇妹及全体七年级教师参加了活动，活动由七年级主任李经提主持。
本次述评活动，老师们认真撰写述评报告，主要以问题为导向，从“师德师风、课程思政、教育教学效果、学生学业成绩、原因分析、改进措施”几个方面，以举实例、列数据等方式，对一学期工作的开展情况、取得的成绩、收获的经验及存在的不足进行了全面、客观、深入的分析，既有对工作的梳理，又有对成功经验、特色亮点的总结，既有对工作上不足和遗憾的反思，又有问题主观原因的深刻分析，既有对团队协作的感恩，又有后期工作的展望！
王娇妹副校长希望全体教师通过述评工作总结教育教学经验，提升教师业务能力，提高课堂教学水平，改进教学方法，形成述评与教学的相互促进作用，为今后的教育教学工作积累经验，切实提升我校的教育质量。
最后，韩宇副校长做了会议总结。他说，一分耕耘，一分收获。教育是一个长期的工作，这也不仅是一次述职、交流，也加深了教师间的了解，增加了相互学习借鉴的机会，增强了教师的责任感、使命感。再接再厉，为学生的成长和学校的发展继续努力，不断前行！
通过此次述评活动，教师们整理了思路，总结了经验，对促进学校教育教学质量再提升奠定了良好基础。同时，此次活动激发了全体教师的工作热情，重燃了教师的职业激情，坚定了全体教师扎根基层、献身教育的信心和决心。