“潜心教研勤探索，扎根教学促提升。”为了提升教师的教学能力，打造高效课堂，同时也为了检验小课题组的研究成效，傅老师小课题组在4楼录播室进行了第2次英语公开课展示。
傅老师以身边发生的真实事例导入新课。通过展示图片以及播放视频等方式，从一开始就很好的引起学生的注意，提高学习兴趣。而后又通过层层衔接的环节设计，带领学生们由浅入深地进行写作学习。通过丰富相关词汇和短语，然后再展开句子的学习，最后再汇总到整合文章的输出。层层递进，并通过分层写作以及布置写作分层作业的形式，让学生们更好的接受和完成写作作业。
“积力之所举，则无不胜也。众智之所为，则无不成也。”英语科组全员参加傅老师的公开课，积极听课并提出了建议，进一步改正和完善本节写作课。