一、二年级无纸化综合素质测评致家长一封信

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尊敬的家长朋友们:

      为了更好地贯彻落实“双减”政策,全面实施素质教育、全面推进课改进程,以发展性评价为策略,以激发学生对学习的兴趣和情感为目的,以学习习惯、学习兴趣、学习情感和态度为评价的重点。为此,学校将为一二年级的圜娃们筹备进行一场特殊的“考试”。“考试”涵盖语文、数学、音乐、美术、体育、劳动、综合英语七大学科,旨在更全面地考察学生的学习能力、表达能力、动手实践能力,以形式多样的检测方式,激发学生的学习兴趣,让学生在游戏中体现学习的成效,体验学习的乐趣。


一、测评时间:

2024年1月23日全天


二、测评地点:

风雨操场


三、具体内容:

一年级语文

第一关:拼音大闯关

      学生随机抽取音节卡片,准确拼读。主要检测学生的拼音拼读能力。

第二关:识字小先锋

      学生能准确认读随机抽取的卡片上的字词并且声音洪亮。主要检测学生对生字词的掌握情况。

第三关:诵读小明星

      学生根据所抽题目能熟练背诵全诗。主要考查本学期课本上要求背诵的古诗词。

一年级数学

第一关:口算小达人

      共20道口算题。题型:一步计算、两步计算。类型是20以内进位加法和连加连减以及混合的运算贯穿数学学习始终,口算能力是其他计算能力的基础,也是提高解决实际问数题效率的关键。

      孩子们通过随机选题再口答的形式进行随机抽取3-5道口算题,全做对的则为满分可获得通关卡盖章。

第二关:方位小专家

     学会辨认方向在生活中有着非常重要的作用。通过本环节的考核,学生感受到了数学与日常生活的联系。

      本环节学生通过老师的引导摆出水果的相对位置,全对的同学奖励通关盖章。

第三关:思维大作战

      思维是数学的灵魂,本关结合本学期学习过程中遇到的思考题,比如简单的排队问题,青蛙跳格子问题等进行考察,教师随机出题,答对的学生奖励通关盖章。

二年级语文

第一关:见字如面

      抽取字词让学生认读。主要考查学生的识字能力。

第二关:腹有诗书

      学生任意抽取一张卡片,根据卡片上的提示进行背诵。主要考查本学期课本上要求背诵的古诗词。

二年级数学

     本次无纸化测试共计9大题,涉及到口算,乘法口诀,长度单位,多边形图形及观察物体,涵盖了本册书的所有知识点。学生随机抽取5大题,答对一题盖一个章。

运动小达人

      一分钟计时跳绳,了解学生身体协调和弹跳能力。

劳动小达人

      学生现场整理书包。要求在60秒内将书包内文具、书本排放整齐。老师根据完成情况对学生进行评定。

综合英语

      听音辩词,老师播放一段录音,并给出相应的图片选项,学生需要根据听到的内容选择正确的图片。

快乐音符

      学生自备一首歌曲演唱。考查学生的音乐才能。

美术

      学生根据老师的要求提交一幅画。考察学生的美术功底。

       活动结束后,老师会根据圜娃们在各项活动中的表现,进行综合评价。

奖品设置:

一等奖 书  包 

二等奖 铅笔盒 

三等奖 铅  笔


                    

                    凤阳县圜丘路小学

                     2024年1月15日

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