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一路欢歌,快乐成长——博爱学校101班期末总结

创建于01-14 阅读3187

  博爱学校是一所环境优美、办学规范、师资雄厚、质量一流的九年一贯制民办学校!

     我爱这芬芳、迷人的校园,它承载着大家的梦想,也是实现我理想的摇篮。这就是我骄傲的理由!每次来到学校,我都会满心的欢喜,因为她能让我尽情地在知识的海洋中畅游!🏄🏾‍♂️🏄🏾‍♂️🏄🏾‍♂️

🎁播种有时,成长有时🎀

🎉时光不语,静待花开💌

🎈爱是一次共同成长🍒

🌈三年级上期完美结束⭐️

感恩遇见🌺

一路同行🌸

一起成就宝贝们的美好末来💫

  101班是一个温暖、团结、和谐的班集体,班级里的每一个孩子都有着独特的个性,都有着极强的荣誉感和责任心,像四十二颗璀璨的星辰般聚集在勤班这个浩瀚的银河中。他们生活在这个温暖的团体里,朝着共同的目标去奋斗、努力,拼尽全力地发光发热,尽自我所能的为这个团体做出贡献,用自我的行动去捍卫团体的荣誉,和它荣辱与共。一颗星辰发出的光,也许微不足道,但无数颗星辰共同发出的光,却足以照亮整片天空。银河的璀璨离不开无数星辰的聚集,101班的荣誉更离不开同学们共同付出!

          朗朗书声,是清晨最动听的音符;激情早读,是校园最优美的旋律。随着旭日升起,同学们迈着欢喜的脚步踏入教室,捧起书本,让优美的文字在唇间跳跃。叮!按下早读键,以澎湃的学习激情去开启精彩的一天⭐️⭐️

         不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了提高学生综合素养,检验“双减”背景下课堂教学的质量,更好地推进我校课程改革向纵深发展。激发学生的学习兴趣,给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣,同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神,促进全体学生健康发展。蓝山县博爱学校于12月8日至12月14日开展了第一届“阅读·逐梦杯”学科知识素养竞赛活动。

“语”你相约 竞展风采 

     为引导学生感悟语文人文魅力,激发学生对学习语文知识的兴趣,我校小学部开展语文学科知识素养竞赛,本次活动根据不同年级的学生积累情况命题,确保比赛的科学、合理,既达到检测学生对于语文知识的积累,又激发学生学习语文的兴趣。

比赛场上,学生们沉着冷静,用心思考,认真答题,检验着自己语文积累的成果。笔尖沙沙,暖意流动,每个学生的脸上充满着自信,犹如一群正在思维帆船上乘风破浪的水手,百舸争流勇向前。

以赛促学“数”我最棒

       通过数学学科知识素养竞赛活动,提高了学生的逻辑思维能力、创新能力以及应用数学知识解决和分析问题的能力。不仅拓展了学生的解题思路与知识面,也全面提升了学生的数学综合素养与学科学习水平。

  同学们成竹在胸,跃跃欲试,彰显着博爱学子的“锋芒”,以及对数学学科的饱满热情。同学们沉着冷静、认真审题、细心解题、工整书写,时而凝神沉思,时而奋笔疾书,时而回头验算,充分展示了自己的解题才能和问题解决的技巧。

“英”为有你 “语”众不同

         为激发同学们学习英语的兴趣,同时进一步普及规范英文的书写,促进学生养成良好的英语书写习惯,我校英语组特为同学们搭建了一个展示英文书写的舞台,开展“英语书写大赛”。

  赛场上,同学们静心凝神,端正书写。一张张优秀的作品,展示出了同学们扎实的书写功底和学科素养,书写标准,字迹流畅端正,卷面整洁美观,令人赏心悦目。

我们获奖啦🥇

  成功的背后,都是苦苦堆积的坚持;所有人前的风光,都是背后不放弃。只要你愿意,并为之坚持,总有一天会见到彩虹!

多彩队会促成长

        主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。本期老师带领我们学习了保护候鸟、防煤气中毒知识,观看防溺水视频,把自救自护的小知识牢牢记在心里,还懂得了预防性侵的知识。

  劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

        101班的孩子在校是好学生,回到家是爱学习、爱劳动的好孩子👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻

  挖掘潜力,成就未来。欢迎优秀的学子加入我们博爱大家庭,开启您的卓越之旅! 

  学校秉承“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学宗旨,坚守“六学会”的使命目标,基于发展人、成就人,全环境、全过程立德树人,旨在适合不同孩子、成就所有孩子,让每一个孩子都了不起!

  最后感谢各位家长朋友对我的信任对我校工作的支持,以及对老师工作的理解。在此我谨代表我班所有老师对您们说一声谢谢!祝大家新年快乐,假期愉快!寒假中请同学们每天在家完成“阅读打卡”和“书法练字打卡”,下个学期会评选“书香少年”和“优秀书法少年”请家长们一定要监督好。老师会一一记录,要相信一份耕耘一份收获。

下期开学时间:

2024年2月23-24日(农历正月十四至十五),全体学生到校报到;2月24日,寄宿生、全托生参加晚自习;2月25日,全体学生正式上课。

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