为了进一步提升教师的业务素养，夯实理论基础，伊川县县直第三幼儿园于2024年1月11日下午开展了《幼儿园保育教育质量评估指南》的书面考核活动。
本次测验以单选、多选、判断、论述的方式呈现，目的是帮助老师加深对文件内容的理解和掌握，进一步引导教师们用《评估指南》的思想及理念指导自己的工作实际。
扎实的理论是教育实践的基石，专业的理论知识能为教师的日常教学提供专业的教育支撑。
本次考试加深了教师对《幼儿园保育教育质量评估指南》的深入理解和把握，在今后的教育教学过程中，教师们会继续以专业文件为引领，学以致用，将评估指南的精神落实到幼儿一日生活中，切实提高保教综合能力，更好的支持幼儿的全面发展。