郭沫若先生曾经说过，“要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。养成这样的习惯有好处，能够使人细心，容易集中注意力，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶、独断专行是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”由此可见，良好的书写对人的一生都有非常重要的意义。带着这样的共识，一起走进美妙的书法天地。
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书法课堂
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课堂中，老师在复习了最基本的写作姿势、握笔姿势、运笔要领等内容之后，开始进行新的教学内容。放眼望去，孩子们一个个挺直了身板端坐于书桌前，目不转睛的聆听老师的讲解，仔细观察老师的亲笔示范，然后自己一笔一划地临摹，反复练习，劲头十足。通过书法练习，孩子们在一横一竖一撇一捺中感受书写之乐，领略汉字之美。
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写字是一个长期的需要付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。正如荀子在《劝学篇》中所说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
书写瞬间
孩子们屏气凝神，全身心投入其中，平时养成良好的写字习惯，为孩子们的终身发展打下坚实的基础!
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“头正、肩平、背直、足安”，“一尺一拳加一寸”。瞧，小朋友们端正的坐姿，标准的握笔姿势，都是一个个小标兵！
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成长足迹
同学们坐姿端正，下笔又准又稳，横平竖直，笔迹虽略显稚嫩，但行笔间满是认真的态度值得称赞!
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孩子们用心书写的每一个笔画、每一个汉字，在一张张洁白的纸上跳动成一行行动人的音符。
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一笔一画，一撇一捺，方方正正的汉字蕴涵着无穷无尽的艺术之美，像是一幅幅灵动的画，一个个生动的故事，一扇扇古往今来的窗口。在快乐的氛围中，静心提笔，书写汉字，规范行为，培养内涵，让孩子们在静心专注中快乐成长！
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校训：解放双手 追求光明
校风：究理明德 行知合一
教风：究心探微 九天为正
学风：究根探综 九转功成
编辑:黄新新
审核:谢莹芳
终审:王美英