为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，为家长们提供平等对话、交流的平台，共同为孩子的健康成长保驾护航。因此，万城镇集庄幼儿园于2024年1月12日召开了期末家长会，盛情邀约每位家长参与，共同见证孩子们的成长与收获。
前期准备
家长会签到
小班组：相信 · 放手
小班孩子从家庭生活到幼儿园生活，迈出了新的一步，老师们通过照片、视频的方式带领家长们一起回顾了孩子本学期在幼儿园的生活点滴，给家长们从陪伴孩子成长中提出了缓解“分离焦虑”的合理建议，并围绕小班幼儿的年龄特点、新学期班级工作计划、家园共育等方面与家长进行了充分的交流和分享。积极引导家长重点关注孩子的生活自理能为、行为习惯的培养，共同科学育儿，合力培育，让良好的习惯陪伴幼儿成长。
中班组：解读 · 欣赏
中班幼儿正处于“承上启下”的阶段，经过小班一年的生活与学习，已经适应了幼儿园生活，与周围环境建立了联系。升入中班的他们有了更强的交往意识和独立意识，更喜欢有挑战性的任务。中班年级教师结合当前幼儿的发展特点及本班幼儿现状，分析幼儿发展目标和探究兴趣，对幼儿的规则意识建立、自主生活管理、游戏行为解读等方面提出了切实可行的建议。同时，向家长们阐述了本学期的班级工作重点及教学安排，让家长能够更为准确有效地与幼儿园教育保持一致，共同促进幼儿能力的发展和良好品质的养成。
大班组：成长· 准备
大班的家长与老师经过两年的相处，从陌生到熟悉，从新朋友变成老朋友，有了一定的家园契合度。
孩子升入大班，来到幼小衔接的关键时期，大班老师们围绕着家长们最关心的“幼小衔接”，从幼儿、家长、教师三个维度进行讨论、梳理、分享，用科学的教育理念，引导家长了解幼小衔接的内容，以培养良好的学习习惯和生活习惯为重点，提前做好心理建设，为幼儿顺利过渡到小学生活做好准备，帮助家长树立科学育儿观念，明确家园共育方向，缓解家长们的焦虑，并给予科学的指导与建议。
真情感悟
每一个温馨的画面都值得纪念，每一次近距离的沟通，都是为了孩子更好的成长。本次家长会在轻松、愉快的氛围中圆满结束。这是一次心灵的靠近，万城镇集庄幼儿园的老师们会继续向下扎根，以专业的的素养及视角做好每一位幼儿成长路上的支持者、引导者、合作者，用心灌溉，静待花开。
教育从来不是孩子的功课，而是家长的修行;教育也不是老师一个人的舞台，而是家园沟通，理念共建的过程。愿家园携手，共同陪伴孩子，书写成长的美好。