数学文化展示数学风采——海口市第二十七小学2023年秋季“好玩的数学”特色课程阶段性成果展示

在吴欣校长和梁彩娥副校长的引领下，我们紧跟海南省教培院的步伐，根据学校的自身条件在“双减”政策下，为了丰富学生的校园生活，促进学生全面发展，    学校开展了丰富多彩的特色课程。“好玩的数学”特色课程也应运而生。“好玩的数学”让学生在玩中学，通过数学游戏激发学生学习数学的兴趣，锻炼学生的数学思维，让学生感受数学的好玩、数学的美妙、数学是有用的。

展示对象：二⾄五年级特色班的同学。

比赛时间和地点：

展示时间：1月11日15：30-18：00。

展示地点：二楼会议室。

　　为了推动学校内涵发展，提升教育的质量与品质。希望越来越多的孩子爱上思维运动，爱上智慧锻炼。让我们随着镜头的移动，去每个年级感受一下孩子们的兴奋与快乐，体验一场脑力与智力的激情碰撞，一场趣味与活力的融合激荡，一场速度与激情的深情对弈。

　　数独（shu du）是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。是一种运用纸、笔行演算的逻辑游戏。玩家需要根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫（3*3）内的数字均含1-9，重复。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次，所以又称“九宫格”。

24点游戏是一种数学游戏，游戏方式简单易学，能健脑益智，要求四个数字运算结果等于二十四，是一项极为有益的活动，能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动，经常练习对逻辑思维能力、观察分析能力、心算能力和反应能力等综合学习能力的提升都大有帮助。

　　七巧板又称“智慧板”，是我国古代的一种拼板工具。七巧板中有长方形、平行四边形和三角形。它的数目不多，却能拼出很多种图形，如能拼出0到9的数字或汉语拼音字母，也能拼出几何图形、动物、建筑物等。

　　魔尺和魔方一样，都是匈牙利人厄尔诺.鲁比克在上世纪70年代发明，因展开后形似一把尺子，故得名魔尺。常见的魔尺有24节、36节、72节、108节等，选手可利用魔尺拼接、组合成各种立体造型，尤其适合对小学生进行形象思维和创造性思维的培养。

华容道的命名取自三国故事，火烧赤壁后曹操败走华容道，关羽感念昔日知遇之恩，违抗诸葛亮军令将其放走。一个个刻有三国人物的小方块在手中快速滑动，在游戏中可以感受古人的智慧。

汉诺塔是由若干个由大到小依次叠放的圆环和一个有三根立柱的支架组成，因其圆环叠放如塔而得名。汉诺塔项目虽然是比速度，更是思维的比拼，一个个小木块如何能够最快、最少步骤移动到终点柱是要学生思考的追求目标。         

　　整个过程，小选手们全神贯注，或手指飞舞，或凝神思考，沉浸在思维的海洋里，完成任务后高举双手，快乐浮现在脸上。他们投入的神情、准确的判断和娴熟的技巧引得观众们屏住呼吸，暗自赞叹不已。

　　数学是多彩的，学习是快乐的，成长是美丽的。“好玩的数学”让同学们在乐中学习，在玩中动脑，在数学魅力的感染下，同学自觉掀起爱数学、学数学、用数学的热潮！

引领：吴欣  梁彩娥

策划：课程中心  教务处

执行：数学大科组

摄影：李硕芙、唐文婕、吴范

美篇：陈奕如

初核：符燕   罗文媚

终审：梁彩娥