为进一步贯彻落实国家“双减”政策，有效减轻义务教育阶段学生负担，真正发挥评价的教育功能和导向功能，促进学生的全面提升，学校近日举行了一场别开生面的游园式学业评价活动。这场活动以“语”你相伴，“数”你最棒为主题，紧密围绕“双减”政策，旨在让学生在轻松愉快的氛围中充分展现学科素养，体验学习的乐趣。
2024年1月11日、12日，活动如火如荼地展开。与传统的考试形式不同，此次评价采用了游园活动的形式，学生们通过参与一系列趣味盎然的闯关任务，展示自己在语文和数学学科方面的掌握情况。活动内容丰富多样，包括拼音对对碰、汉字书写、词语小达人、我是口算小能手以及图形小达人等多个关卡。这些关卡不仅考察学生掌握的基础知识，还注重他们在实际情境中的应用能力。
语文游园活动共设置了五道关卡。在拼音对对碰环节，学生们需灵活运用声母和韵母，拼出正确的拼音组合。完成一组即可获得一个奖章，极大地激发了学生们的学习热情。汉字我会写关卡要求学生从10个生字卡片中挑选4个进行书写，同时还要说出每个笔顺的名称。只有书写和口述全部正确，才能顺利过关。
词语小达人和句子小达人关卡则着重测试学生的词汇量和语言组织能力。学生们需要凭借扎实的语文功底，正确拼读词语并流畅地朗读句子。在我是朗诵者环节，学生们抽取一段小文段，准备1分钟后进行朗读。只有语音准确、语言连贯且声音洪亮的学生才能获得奖章。
学校次日还举办了数学王国嘉年华活动，同样采用趣味闯关的方式进行测评。通过摆小棒、拨计数器、拨钟面等活动，让学生边做边说，既动手又动脑。游戏包括口算之星、图形小达人、方向辨辨辨、操作小能手、我会比一比以及解决实际问题等关卡。
通过“游园会”的活动形式，考查学生在数学学习中获得数感的能力、动手操作能力和解决问题的综合能力。培养学生把所学的数学知识与自己的生活实际相结合，培养学生解决具体问题的能力，展示学生的数学思维和创造才能，激发学生学数学、用数学、爱数学的热情。
孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，拿着盖满星星的“闯关卡”，收获了辛苦付出带来的成就感，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。相信在今后的学习中，孩子们会带着这种喜悦，保持对学习的热爱，追逐明天的梦想。
这场游园式学业评价活动不仅让学生们在轻松愉快的氛围中展示了自己的学科能力，也让他们更加深入地理解了学科知识在生活中的实际应用。同时，活动激发了学生们学语文、用数学的热情，培养了他们的学科素养和综合能力。活动的举办让学生们乐于参与，充满了对知识的渴望和探索的热忱。这场特别的活动无疑为学生们的学习之旅增添了一道亮丽的风景线。