我们全体学员于1月13日继续北京学习之旅，正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，今天在张义宝主任、王立军老师的指导下，一众学员可谓受益匪浅。更是在沙龙活动中碰撞出一簇又一簇优秀的思想火花。
张义宝主任的培训，启发我们一线教师时刻关注课堂改革，让教育成为一种创造美好的事情，不忘教学，深耕教学，心无旁骛求知问学，培养具有创新能力和合作精神的人工智能高端人才，把拔尖人才的培养落实到课堂之上。同时，在培养学生方面，我们旨在营造课堂氛围，探索双减的有效渠道，让学生成为学习的小主人、创造的小主人、管理的小主人，培养学生的高阶思维。相信在不久的将来，我们人人可以成为拔尖者，个个可以成为创新人，为学校的提质培优和增值赋能贡献自己的力量。
王立军老师以“真正走进常态的教育科研”为主题，讲述教研是科研的基础，科研是更高层次的教研。要抓好教科研工作才能够提升学校教育教学质量，促进教师的专业化发展。提出一个易操作、可检测、成系列的课题，并让课题走进常态化教学，帮助学生解决实际问题。为了能让在场教师真正理解如何将教科研工作融入常态化教学，王立军老师引入“看图趣说”的具体案例，让教师们现场体验感受学校科研工作对课堂教学的变革，将“冰山理论”深深地植入老师们的心中。强调“微研”对教学工作的促进作用，让教师练就过硬本领、提升业务水平，成为有理想、有信念、敢担当、勇奉献的优秀教师。
老师们更是深受启发，纷纷说出自己的见解。
在晚间时间，沙龙活动为老师们提供了展示的舞台，在此期间各位老师为我们展示了如何进行大单元大任务，真情境真问题的教学设计，以及对校本教研的有效措施进行了精彩的分享，每个小组的老师都通过合作碰撞出了火花，又通过精彩的汇报将成果展示给了大家，他们分享了自己的见解和经验，同时也提出了许多有价值的建议和想法。
通过本次培训和老师们精彩的展示，老师们对校本教研有了更为深入的认识，掌握了相关的策略和方法。同时，教师们对大单元教学理念也有了更为明确的理解。
未来，我们将继续加强校本教研的实践与探索，鼓励教师们积极开展课题研究，深入挖掘大单元教学的潜力。同时，回到学校之后我们将组织相关培训和交流活动，分享本次培训的收获，促进教师之间的合作与共同进步。
张燕妮老师作为学员代表，回顾了这几日充实的学员生活，确实是收获颇丰，希望日后还有这样的机会进修学习。
本次研修已至结尾，高润青主任对本次研修之旅做最后陈述总结。为老师们此次研修获得巨大收获而开心，也对老师们未来的实施寄予厚望，希望我们不负众望，继续前行，为准格尔旗教育高质量发展贡献力量！
研途虽远，众行可至。此次培训也是准格尔旗教育致力于本旗教育事业发展，促进区域内公平优质教育资源共享的一项举措，学员们纷纷表示在接下来的培训中将共研共学、共同进步，为“准格尔旗教育高质量发展”的使命和责任继续前行。