乐享无纸笔，启智润童心——文昌市第五小学一二年级无纸笔测评活动

　　为深入贯彻“双减”相关工作部署，规范义务教育教育教学相关行为，根据教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求，我校以义务教育课程标准为依据，以一二年级上册教材为基础，以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的，开展一二年级期末无纸化测评活动。

本次活动以学科的核心素养为出发点，以发展学生的思维为落脚点，通过体验式、游戏化的方式，将孩子们需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中，将以往严肃的“考场”变成充满乐趣的“关卡”。

语文学科设置了“拼音智慧果”、“汉字对对碰”、“句子魔术屋”“诗文背诵亭”等关卡。通过闯关，让孩子们感受到了语文的魅力。

从“读”、“诵”、“说”等方面考察孩子的语文综合素质和能力。闯关评委根据孩子作答的质量给予不同的星级评价，对学生的语文素养进行全面考察，真正突出了“综合性”，落实了“实践性”。

孩子们个个发音标准、绘声绘色、声情并茂，在真实的语文情境中尽情展示自己，在有趣的活动中提高了语文素养更明白了学以致用的道理。

孩子们有备而来，认真迎战，一首首经典诗词和一句句名言，在同学们流利的背诵中展现。孩子们准备充分，展现了扎实的语文功底和语文素养。

　　数学学科围绕口算、生活中的数学三个方面，设置了“计算小达人”、“生活小能手”等闯关活动，考察学生口算能力、数学思维能力，难度由浅到深，层层递进，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。

孩子们踊跃闯关关卡，思维敏捷，全神贯注，都想争当神算手。面对一道道关卡，思考、表达，发挥自己的聪明才智，披荆斩棘，在知识的海洋里自由畅游，在快乐的学习评价中成长！

数学无处不在，处处都有它的身影。运用数学知识解决生活问题，最能体现数学的价值。孩子们在实践中将数学和生活更紧密地联系起来，用游戏的形式，既检测了学习情况，又体会到了学习数学的无穷乐趣。

英语学科设置“单词认读”、“对话交流”等关卡。孩子们在单词、句子、对话中自由切换，变身英语小达人。标准的语音、流利的表达像一串串跳跃的音符。他们自信地闯关，大胆地挑战，最终摘得了属于自己的星星。结合孩子们的年龄特点及生活经验，设计了富有童趣又满是含金量的考题，旨在考查孩子们综合运用知识解决实际问题的能力，同时希望孩子们在闯关中发现英语之美。

在形式多样的英语挑战中提高了学生的听、说、读、认能力。加强了语音语调的训练，激发了他们学习英语的兴趣在轻松愉快的氛围中学习,让他们在玩中学，表演中学学中记，让每个学生敢于开口。寓教于乐,让成绩更上一层楼。