本学期开学之初，大华教育的老师通过向学校了解学校设备、家长需求和学生的兴趣爱好，制作给家长填写的问卷调查等工作，确定了本学期课后服务的报名模式和兴趣班课程。
走心的课程设置和丰富的课程，最终开设14个兴趣班，兴趣班科目有：编程、围棋、美术、硬笔书法、篮球、跆拳道、跳绳、中国舞、口才表演、乐高、足球。
以下我们回顾一下本学期课后服务开展的部分精彩内容。
美术：美术教育是培养孩子多方面能力的重要途经之一，包括创造力、审美能力、思维能力、表达能力、合作能力、沟通能力、解决问题能力、自我认知和自我管理等。
围棋课：围棋是一项智力运动，每一步棋都需要经过计算与判断后才可以落子。下围棋，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。围棋的棋盘上充满着斗智斗勇，下棋的过程中注意力不能分散和松懈，这对孩子集中注意力方面有极好的提升。
编程课：顺应数据化时代变迁，通过编程游戏的启蒙和可视化图形编程等课程，培养孩子计算思维和创新思维，更能激发孩子对互联网程序的热爱。通过了解编程思维，让孩子懂得把大的问题拆分，化繁为简的去解决问题。
硬笔书法：写好中国字做好中国人。文字是中华民族的精髓，学生们从汉字学习中可以了解很多的历史以及文字相关的故事，写出更富灵动性的字体。
写字同时提醒孩子注意纠正双姿养成好习惯，提醒孩子书写时要找准字的笔画在田字格的位置，卷面保持整洁。注意书写规律，注意学习方法，写好起笔位置，笔画方向，字形，主笔突出等。
中国舞：配合着音乐的节拍优美的歌曲，孩子们不断的锻炼，纠正学生们多方面的不良的姿态，促进学生们柔美形象的养成。
篮球课、跆拳道课、足球课、花样跳绳：生命在于运动！参与篮球、跆拳道、花样跳绳的课程不但能提高孩子们的身体素质，运动能力，活跃精神，同时提高孩子们团队精神，促进孩子们形成阳光开朗的性格。
口才表演:学习口才可以增加孩子的自信，让孩子在自信中找到快乐，找到成功，或许孩子小，还不知道什么是成功，但是他体验到快乐，就是成功了，成功可以给孩子勇气，可以给孩子丰富想象力，可以改变孩子的性格，有的家长没有看到孩子在语言方面的进步，但是孩子的进步是在不知不觉中改变的，融进了孩子成长的过程。
期中期末成果展示：经过半个学期的兴趣拓展，大部分学生都能跟着老师发展自己的兴趣爱好，通过期中期末成果展示，让同学们认识到自己的努力没有白费，进步是可以看得见的。对有差距的同学也是一个提醒，告诉他们进步的空间还有很大，只要继续努力，下一次进步学员就是你。通过成果展示，也能让老师把握学生的学习状态，适度调整教学方案，让更多的学生进步更大。
用心的服务，获得学校的肯定和支持，以及家长们不断点赞。
本学期课后服务圆满结束，老师圆满完成教学任务，同学们学有所成，在期末考核中取得好成绩，同学们学得开心，家长满意，希望下学期同学们继续深入学习，发展更多兴趣爱好。
再次感谢这学期以来学校领导的用心支持和家长们的积极配合。后续大华教育将继续努力，把更好更优质的课程带给学生。