为了培养同学们的阅读兴趣，提高理解与表达能力，实践自主、合作、探究式学习方式，增进彼此之间的合作与交流，检验名著《西游记》的阅读效果，我们特于2024年1月10日（周三）举办了《西游记》读书分享会，基本实现了预期目标。
活动亮点：
1.任务布置后，各学习小组在组长带领下自选探究专题，自主阅读、查找资料，撰写讲稿；同时又分工合作，共同学习研讨，绝大多数小组都制作了课件PPT，兴趣十足，充分体现了团队合作精神。
2.不少小组分享的内容丰富，分析有理有据，探讨的话题新颖，解读深入，令人耳目一新。
3.汇报交流环节，各小组成员齐上台，人人有事做，个个有话讲，既有分工又有配合。很多同学克服了胆怯和羞涩，站上了讲台，勇敢地读讲自己准备的稿件，实现了自我战胜。
主持人（科代表）：王嘉、高嘉瑞
首次主持，落落大方，不怯场。用心准备主持词，配合默契；随机组织串联词，应变及时。虽显青涩，却也难得！
第一小组展示
第五小组展示
第六小组展示
第二小组展示
第八小组展示
第九小组展示
第四小组展示
第三小组展示
第七小组展示
11位评委打分评比结果：
一等奖：第三、八小组
二等奖：第二、五九小组
三等奖：第一、四、六、七小组
还需改进之处：
1. 还要努力学习倾听和欣赏，尊重别的小组成员的劳动，虚心听讲，以增加对名著内容的理解。
2.少数同学还缺乏主动性和积极性，学习研讨活动参与过少；一些同学准备不够充分，表现还过于拘谨。
3.汇报展示的内容还需整合，避免过多重复。