王旭：“老师，快来快来，我发现了一个宝贝”
刘子晨：“是什么宝贝”
“哦，原来是一块冰”
“拿起冰，小手变得好凉呀”
🌈感知篇
“冰好凉呀！”
“放到手心，它慢慢变成了水”
“为什么融化了呢，我们一起来找一找更多的冰吧
♥️冰有什么作用呢？
佳硕小朋友说：“炎热的夏天我爸爸会把冰块放到饮料里，这样饮料就会变凉”
宝真小朋友说：“有一次我不小心头上碰了个大包，妈妈用冰块给我降温”
“我们把食物放到冰箱，可以把食物冰冻起来”这样食物就不会坏掉了！
♥️怎么样才能把冰保留下来？
韩宝卫小朋友说：“冰是在阴凉的下面发现的，我们把它放在阴凉的下面试试”
馨雨说：“我们把它装在瓶子里，冻在冰箱里！”…… 小朋友们的想法都不错！
♥️冰怎么样会融化呢？ 小朋友们又开始了头脑风暴！
“把冰放到手心里，冰会融化，手是温暖的”
“把冰放到有太阳照射的地方，冰也会融化”
“把冰遇见火🔥也会融化”
🌈制作冰
“我们一起来制作冰吧”“还可以做什么样的冰呢”
“老师我想让冰换一种颜色”
“我想把冰里加进一点花朵🌺”
“那一起来试一试吧”
危险的冰
气温慢慢的变冷，有些河面或者水面会慢慢的结冰，我们可以在上面玩耍吗？为什么？
张家旭说：“不可以，因为你站在上面玩，冰就会碎，碎了就会掉下去，就会被淹死。”
所以说，小朋友们在见到湖面、水面这些地方结冰时不可以走到上面玩耍，再碰到地面结冰时也不要盲目的滑冰，如果不小心摔伤了，会给我们带来痛苦。冬天地面结冰出去玩耍时，一定要有大人的陪同！
这次的生活活动，是由孩子们的发现而展开的，也通过这次的活动更好的让孩子们认识冰，了解冰，知道在日常生活中冰可以做成什么，也尝试着自己动手去制作冰，通过一次次的活动不断地让孩子们感受冰带来的快乐、愉悦。
通过这次课程中让我收益匪浅，孩子们的课程不仅仅是书本上的知识，我们更多的是需要从孩子的生活中去发现，去探索。