画一章节思维导图

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创建于01-12

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学校名称：屯昌思源实验中学
班级：高一10班
指导老师：张佳俊
学生：邱小铮
活动日期：2024年1月12日
活动目标：画一章节思维导图

摘要：思维导图在学习上的应用非常广泛，它可以帮助人们用更少的例子学会知识，比如只做过几道题，但可以通过思维导图来学会别人用题海战术才能学会的知识。此外，思维导图还可以帮助人们用更少的知识解决问题，解决我们从未遇到过的复杂问题，从而更少时间更快达到目标。

一、活动目的：复习章节内容更好的掌握本章节知识点

二、活动安排
1.时间：2024年1月12日
2.地点：家中
3.注意事项：活动前要上网学习该如何画思维导图

三、活动准备
黑笔、荧光笔、课本、笔记本、教辅书

第一步：找到要画思维导图的科目这里我要画的是生物

第二步：准备好笔记本和黑笔荧光笔等

第三步：挑好要画的章节这里我要画的是第二章的组成细胞的分子

第四步：结合课文总结上课笔记写出重要知识点

第四步：用荧光笔画出重中之重的知识点加深印象

这样就画完啦！画完要看这样复习才有效😆

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文章由美篇工作版编辑制作

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