根据孩子们的年龄特点通过“分级阅读”课程，通过游戏，用情景表演理解绘本，以幼儿的兴趣为出发点，以课堂游戏调动氛围，逐步提高幼儿的认字与理解能力，为了让家长朋友们更深入地了解宝贝们在园的学习情况～我们中一班举行了一次“绘本故事、诗歌朗诵，故事表扬，和读字卡游戏”的汇报活动，我们利用此次机会向家长朋友们展示孩子们学习的成果，孩子们收获了成长了更进步了许多!
接下来由本次任课分级阅读的刘老师介绍本次的活动内容
本节汇报课主要以“参观动物园”的游戏形式向家长朋友们进行展示，跟着我们一起来看看小朋友们的展示成果吧!
今天老师要带着小朋友们去参观动物园啦，去动物园时我们需要买票检票才能进入动物园，接下来请小朋友们拿着字卡门票排好队，向检票员读出手上拿着的字卡，才能进入动物园喔，准备开始进入动物园参观啦!
游戏一：《参观动物园“说起来”》
小朋友太棒啦，已经完成检票，进入动物啦!
哇，我们在动物园里看到了长颈鹿、大象啦，接下来我们还要去看看其他的小动物啦，但是我们要进行第二个游戏才能去参观小动物喔!
游戏二：《参观动物园——动起来》
诗歌：《捡球儿》
诗歌：《太阳和月亮》《水》
小朋友们太厉害了，我们一起表扬一下自己吧
我们要去参观第二个小动物啦，原来是大熊猫呀，太可爱啦，接下来请小朋友们给大熊猫表演一个故事吧!
游戏三：《“参观动物园——演起来”》
大熊猫看到小朋友表演的太精彩了，也跳起舞来啦，接下来我们再去看看其他的动物们吧!
我们看到了孔雀，接下来请小朋友们来玩一个走秀的游戏
游戏四：《参观动物园“玩起来”》
小朋友今天表现的太棒啦，一起来表扬一下自己吧!
小朋友们表现的太棒啦，我们参观动物园结束啦，现在老师给小朋友们颁发小礼物一起拍大合照啦
在这段学习的时间里，我们的孩子都收获满满的美好回忆 小朋友们也都成长了很多，我们一起见证了孩子们的成长、快乐与进步，孩子们除了收获进步外，更是收获了属于自己的那份坚韧、自信和精彩，每一节课都积极的参与识字小游戏，分级阅读里的字卡故事与诗歌的认识需要持之以恒、所以小朋友们一定要保持初心，再接再厉，也许耕耘于分秒，收获于细微我们也要悄悄努力，去惊艳来日方长的自己，给自己点一个大大的赞吧，也祝各位大朋友们万事胜意祝宝贝们健康快乐成长!
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