“识冬”—中二班冬季主题活动总结
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3~6岁幼儿对周围世界和新鲜食物具有强烈的好奇心，喜欢向成人提出各种各样的问题，看到新奇的食物会主动接近，探索其中的奥秘。
冬天，是一个能带给人别样感受的季节，伴随着气温下降，人们为了保暖也穿着越来越多，有的甚至臃肿得行动都变得笨拙起来。除了人们穿戴上的变化外，周围许多树的枝干也逐渐变得光秃秃，还有些动物躲进洞里冬眠了......这些变化或多或少都会映入孩子的眼帘，自然就使他们生出无限的好奇。
主题目标
1.语言：尝试用清楚、连贯的语言表达自己对冬天的感受和认识。
2.社会：能主动关心他人，体验与同伴交往的乐趣。
3.音乐：尝试用演唱、演奏等多种方式表达自己对冬天的认识，在欣赏、表达中感受冬天的美。
4.美术：能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己对冬天的认识和感受，并能用自己制作的美术作品布置环境。
5.科学：主动探索自己感兴趣的问题，了解冬季的各种变化，探寻变化中的秘密。
主题网络
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环境创设
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12月 冬天的变化
怎样过冬？
12月里，冬天来得如此突然，天气的大幅度变化多少让会让我们措手不及，那我们应该如何应对寒冬呢？
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寒冷的冬天里，小动物怎样过冬？
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为冬眠的动物布置一个温暖的家吧！
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好羡慕北方的冬天能下雪呀？我们什么时候才能打雪仗、堆雪人呢？
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诶！我们可以打造一个冰雪大世界！
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冬日美食
冬天的风呼呼吹，这时在家里吃上暖暖的火锅，再舒服不过啦！
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1月 我们的节日
冬至来啦！饺子汤圆我都爱，全家团圆一起来～
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元旦新年到
新的一年来祝福，大家一起好运来！
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游园会前的准备要充分，一起来设计我们专属的集赞卡吧！
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上九路幼儿园的元旦游园会开始来啦，带着爸爸妈妈出发吧！
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新年要穿新衣服，最美冬装设计师就是我！
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新年新愿望，我们一起说说看。
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中国人的新年
专属于我们中国人的龙年，就要到来！你见过威风凛凛的龙吗？你心中的龙又是怎样的呢？来记录一下吧！
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冬天是蕴藏与孕育的季节，既是万物的终结也是精彩生命的起始。种子藏在粮囤里，种子埋在土壤里，种子种在小朋友的心窝里。在活动中孩子们从感受、寻找冬天到玩转冬天。冬天也为孩子们心中的种子积蓄了巨大的能量，保障春天发芽，夏天开花，秋天结果。冬蕴藏了春华秋实，孕育了生命的希望与力量。希望我们的小朋友在冬日积存能量，待明日春天，灿烂绽放！