随着冬日暖阳的升起，在这个充满活力与创新的季节，我校于2024年1月12日成功举办了首届校园科技节活动。这是一场集知识、趣味、创新于一体的科技盛宴，为同学们提供了一个展示才华、探索未知的舞台。
活动伊始，范校长致辞，强调了科技在当今时代的重要性，鼓励同学们大胆创新，勇攀科技高峰。本次校园科技节活动以“科技筑梦 创新成长”为主题，通过科技展览、互动体验、创新竞赛等形式，展示了科技的魅力。活动吸引了全校师生积极参与，营造了浓厚的科技氛围。随后，一系列丰富多彩的活动正式拉开帷幕。
一、行星模型
行星模型不仅具有观赏价值，更为科学研究提供了有力的支持。通过模型，同学们可以模拟行星的运动轨迹、研究其大气层和地质结构。此外，这些模型还激发了同学们对宇宙的好奇心和探索欲望，为国家天文学领域培养、造就、输送优秀人才。
二、自制望远镜
自制望远镜不仅锻炼了同学们的动手能力，还让同学们亲身体验了天文学的魅力。尽管它没有专业望远镜那么高级，但在探索星空的过程中，我们收获的乐趣与知识丝毫不减。带上自制的望远镜，让同学们追寻宇宙的奥秘吧！
三、铁丝陀螺
陀螺在校园中旋转起舞，同学们收获的不仅仅是快乐。他们在旋转中感悟人生，明白只有经过不断努力与尝试，才能让梦想照进现实。通过制作铁丝陀螺，同学们学会了观察、思考与实践，他们的创造力、想象力与动手能力得到了充分的锻炼与提升。
四、七巧科技
七巧科技作为一种创新的教育工具，为学生的全面发展提供了有力支持。它通过激发学生的创意潜能，培养他们的动手能力、逻辑思维和跨学科应用能力。让我们继续关注七巧科技的发展，见证更多学生创意之光的绽放！
五、科幻画
通过创作科幻画，同学们不仅培养了创新思维和想象力，还锻炼了观察力、手眼协调能力以及艺术审美能力。他们学会将内心的想法转化为具体的画面，从而培养了表达自我和沟通的能力。在这个过程中，同学们的实践能力得到了提升，为未来的发展奠定了坚实的基础。
六、科技微视频
校园科技微视频以其独特的魅力，为同学们提供了一个全新的学习体验。它不仅传授知识，更激发了同学们的创造力、想象力与实践能力。让我们一同见证这些精彩纷呈的科技微视频，见证孩子们在创意与探索中的成长与蜕变！
七、制作“天气瓶”
通过制作和观察天气瓶，同学们不仅学到了科学知识，还培养了观察力和科学素养。他们学会了如何用科学的方法去探究自然现象，培养了严谨的科学态度和探索精神。这种实践与探索的过程，有助于激发同学们对科学的兴趣和热爱。
八、人工智能展示
校园人工智能活动为同学们提供了一个展示才华、交流学习的平台。通过参与活动，同学们不仅对人工智能有了更深入的了解，还培养了创新思维和实践能力。让我们携手共创智慧未来，培养更多优秀的人工智能人才！
九、水火箭
水火箭活动为校园注入了一股清新的活力，激发了同学们对科技和创意的热情。通过参与活动，他们不仅锻炼了自己的动手能力，还培养了创新思维和团队合作精神。让我们共同期待同学们在未来的科技领域创造更多辉煌！
本次校园科技节活动取得了显著效果，实现了预期目标。通过活动，同学们对科技产生了浓厚的兴趣，激发了创新思维和实践能力；同时，活动促进了师生间的交流与合作，增强了校园凝聚力。此外，本次活动也为我校的校园文化建设注入了新的活力。
这次活动是一次成功的尝试，为今后活动的开展积累了宝贵经验。我们将继续举办更多类似的活动，丰富同学们的课余生活，培养创新精神和实践能力，为校园科技事业的发展贡献力量。相信在未来的日子里，同学们将继续发扬创新精神，为国家科技事业的发展贡献自己的力量。
文字编辑：周杰
文字审核：吴梦瑶