投递大五班班小朋友的日常💛
快乐就是这么简单🌈
不是因为快乐所以快乐💞
而是因为身边有你们才快乐🐻
最好的教育就是你们爱着我🔚
我喜欢着你们🌷
我们一起去经历成长🔆
童年很短🌻
未来很长🌱
愿宝贝们快乐成长👣
你们负责享受幼儿园生活✌️
我负责记录你们的快乐100%📷
区域活动——益智区（玩扑克）
区域活动⛺️是幼儿👦👧一种重要的自主活动。它是以幼儿自主选择 自主探索的活动形式开展，在区域游戏的过程中，能够满足幼儿活动和游戏的需要，区域活动⛺️充分体现了幼儿身心❤️发展的特点，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长。实现在玩中学 做中学，让我们一起走进孩子们的动手小世界，请欣赏快乐的区域活动吧🍒🍒。
区域活动——益智区（搭积木）
益智区里探索多，充满魔力的益智区是一把开启智慧之门的金钥匙。孩子们在区角里自由操作、摸索、尝试，在不断操作的过程中不知不觉走进了智慧宫。
🌈拼拼搭搭工具
不只是乐趣🎀
更多的是合作、创造🗝、想象
在动手动脑共享快乐时光🎈
区域活动——美工区（绘画）
画画是每个孩子与生俱来的天性，一抹淡彩，一点创意，构成了一个美丽的世界。开设美术课程以来，以一种开放的态度对待孩子绘画，给孩子一个自由创作想像的空间，为孩子们提供一次次非同寻常的体验，发掘幼儿的潜能，在这个过程中认识美、发现美、创造美并从中得到快乐。
区域活动——建构区
建构游戏是以观察、想像、创造性的思维为基础的一种游戏方式，是创造性游戏中具有代表性的一种，具有操作性、自主性、创造性的特点。
在建构区域中，幼儿通过自主的选择材料、自由结伴、运用创造想像和思维进行设计搭建。
大胆使用各种材料及辅助材料，建构有创意的作品。
区域游戏活动一直是孩子们的最爱，不仅能促进幼儿的动手能力发展，还能促进社会性的发展、情感的发展及合作等多方面的发展。同时自主的区域活动环境，能营造出一个轻松愉快、温馨和谐的氛围，能萌发幼儿参与游戏的兴趣，满足幼儿需要。
一间“温暖”的教室
在这里“域”见美好
丰富多彩让孩子各有所爱❤️
在每个小空间，探索大天地🌳
乐趣自然发生，做游戏的主人🤗
户外活动——走轮胎
玩是孩子的天性，玩中创造是孩子的本能。废旧的轮胎，在成人眼中用处不大，可在孩子们眼中是最好的“玩伴”。不断创新的玩法让“废旧轮胎”已完全超越了它们原有的、单一的功能，见证着孩子们在自主游戏过程中的每一步变化与发展。幼儿天生活泼好动、好奇心强，喜欢挑战又怯于挑战性游戏，规则意识初步萌芽，于是我们开展了混龄游戏，引导幼儿在活动中学着合作，实现大带小的集体合作意识。
锻炼幼儿手部、腿部力量，身体平衡能力与灵活性。
户外活动——投篮球
🌈小小篮球🏀蕴含健康魅力
⛹🏻小小身体🚶迸发无限能量
🏃小小篮球🏀玩法多样化✌
🌈我的篮球🏀小将们👦👧
认真训练，继续加油噢💪
因为热爱，所以喜欢💕
不顾一切，只因篮球🏀
下面来一起欣赏小朋友们的拍篮球吧！
幼儿篮球可以提高幼儿自身的力量、耐力、速度、灵敏性、协调能力等，同时可以提高孩子们的运动精神；幼儿篮球还可以培养幼儿良好的情绪、坚强的品质、积极的态度、开朗的性格、促进幼儿身心健康发展。
户外活动——攀岩
攀岩是一项体力与智力相结合的运动项目，属于比较综合且均衡的运动，可同步锻炼各项素质，攀岩训练可锻炼孩子的记忆力及独立解决问题的能力，增强抗挫能力、提高专注力、增加进取心
❣️科学穿衣🧥：根据天气变化和幼儿自身情况，适时增减衣物。
❣️勤洗手🧼，多通风，减少患病的机会。
❣️多喝水🥛，勤锻炼：多喝水有利于体内毒素🦠排泄，净化体内环境♻️；适当锻炼能增强幼儿身体抵抗力💪🏻。
❣️保证睡眠😴：要保证孩子充足的睡眠🛏️ ，避免孩子过度疲劳。
周末愉快！