2023年11月28日下午，在主持人张惠秋老师的组织下，我们小课题组成员周照光、戴娇丽、蒋委松、李圣杰、羊芸香老师一同来到儋州市新州中学党员之家会议室，开展《基于美术学科核心素养的项目学习》课题中期检查活动。
一、专家信息
1、高浩然：儋州市新州中学，中学正高级教师；
2、郭新华：儋州市新州中学，中学高级教师；
3、陈进平：儋州市思源高中，中学一级教师。
二、本课题主持人张惠秋老师汇报中期课题完成情况
本课题研究过半，我们课题完成了一些阶段性成果，我代表课题组向各位专家进行汇报，希望通过专家的问诊把脉，查漏补缺，有效地推进课题研究进程。
1、课题组已经完成5节研究课课例；
2、每月召开1次课题学习交流与研讨会；
3、写作论文2篇；阅读专业书籍10本以上，并完成相关的读书笔记超4000字共4篇（不含文献综述、观点摘要）；
4、组建微课制作团队（课题组成员为主），开展对剪映、乐秀等视频剪辑软件的学习；
5、制作原创微课2个。
三、中期汇报课情况
上课课题：《变废为宝——<瓶花>综合材料画制作》中期研究汇报课
张惠秋老师谈中期检查这节成果展示课的设计及自评，和我们分享自己的教学设计思路和授课感想。第二，对课题研究方法、研究步骤、研究课例、取得成绩进行阐述；第三，现阶段总结。指出自己课题研究存在的问题。也对课题研究后期提出了设想。同时表达三个感谢，感谢专家组的到来；感谢课题组成员的付出；感谢工作室同仁能在一起探讨学习。指导老师胡忠礼点评并指出:项目式学习要有成果出来；你如何去评价项目，评价的标准又是什么。引发大家的思考。
专家评课：张惠秋老师的教学思路很清晰；师生互动良好；课堂活泼；微课制作得很精美，生动。学生深受吸引，课堂氛围热烈。体现了项目式教学的特点，以生为主，实施探究学习，成果展示也出彩，需要注意点评。
四、专家意见
1、按课题实施计划继续开展研究，可以进一步探究项目式学习的项目设计与方案实施。
2、建议多出成果，丰富课题研究成果，同时多交流，互相打气，把积极性调动起来，进一步优化课题研究方法。
通过专家的问诊把脉，查漏补缺，进一步提炼和深化当前的研究成果，对后期课题研究的行动有更精准的定位和更清晰的认识。并在听取课题组专家的指导和建议下，有效地推进课题研究进程。
中期检查后，我们将会继续攀登新的高峰。争取课题有更多的成果。