“腊梅报新春，瑞龙迎新年”
伴着冬天的脚步，踏着时间的节拍，我们又迎来了期盼已久的寒假。我们该如何将假期过得充实而有意义?老师将寒假作业清单传达给大家，让我们一起辞旧迎新，汲取知识，快乐成长吧！
语文
语文寒假作业
1.寒假作业练习册(先用黑笔写，再用红笔订正)
2.预习七年级下册语文课本
背诵七下必背篇目。
3.名著阅读《骆驼祥子》或《海底两万里》，写一篇读后感，不少于 600 字（格子纸）
4.每日读书笔记 1 页（学校发的蓝色阅读记录本）
5.临摹字帖，两天一页。
6.写作训练
作文题目:
（1）以《震撼心灵的_______》为题写作。
要求:①写一篇记叙文。②字数在 600 字左右。③文中不得出现真实的地名、校名和人名等透露个人身份的信息。
（2）以“春节” “寒假”为话题或为内容写一篇600字左右的作文，题材不限诗歌除外。
注：开学时，将第3、5、6 、项作业装订在一起，在首页写好班级姓名。
数学
1、学校发的寒假作业。
2、制作六张手抄报(或制作成思维导图)，课本总共六章，每一章的知识点制作一张。（要求：大小为A3纸。内容为每一章的课本知识点。）
英语
一、基础作业
全体均需认真完成寒假作业书。
二、分层作业
（一）110分以上：
1.七年级上册单词1+1，GF句子1+1。
2.制作Unit1-Unit 9 )Section B 2b)阅读的思维导图。
（二）80-109:（包括80分）
1.七年级上册单词3+1，GF句子1+1，抄写2d（1+1）。
2.总结归纳每个单元已学知识点并造句。
（三）80分以下：
1.单词5+1，ＧF句子1+1。
2.抄写2d1+1。
三、实践作业
1.寒假是亲人团聚的日子，用所学句子拍摄一个视频。（介绍自己的家人，姓名、年龄、喜欢的食物….）。
2.学唱一首英文歌《Five Hundred Miles》。
道法
完善笔记，抄或者打印知识点整理在笔记本上，开学每个人都要有整理好的笔记本。
历史
整理每一课知识的思维导图。
地理
一、基础作业1.完成七年级上册五个单元的思维导图。（⚠️注意个性化设计，如：使用不同的符号、颜色、字体、图画来表达）（5张）
2.画图作业：以下内容均在A4白纸上完成，尽可能规范作图。
①地球公转示意图（标注出“二分二至日”及日期，赤道、南北回归线、公转方向、写出二分二至日昼夜长短情况。⚠️注意：可参考课本P80图4-21地球公转示意）（1张）。
②地球上的五带划分图（标注出五带分界线、五带名称、写出有无太阳直射或极昼极夜现象。⚠️注意：可参考课本课本P81图4-23地球上的五带）（1张）③世界气候分布图（画出世界大洲轮廓，写出七大洲、四大洋名称，标注出赤道、南北回归线，12种气候类型分布范围及其气候特征。⚠️注意：可参照课本P98图4-63世界气候类型分布）（1张）。
3、借七年级下册地理书，预习第一章、第二章内容。二、实践拓展1.（选做）参考课本P22，制作地球仪（⚠️注意：在制作的地球仪上，用不同颜色的笔画出以下信息：①黑笔画出赤道、0度经线，180度经线；②红笔画出南北半球，东西半球分界线的大致位置；③可画出七大洲轮廓，用蓝色标注海洋、用棕色标注陆地）。
生物
趣味任务1：趣味盆景一一制作生态瓶
步骤方法如图：观察并思考：生态系统是由哪些部分组成的？哪些因素是生态系统不可或缺的部分？
趣味任务2：发豆芽
1、取当年的绿豆种子适量，用温水浸泡一天，捞去浮在表面的种子，把水倒掉。
2、将绿豆放入带有细网眼的塑料盆（豆芽的容器一定要洗干净不能有荤腥，否则豆芽容易烂掉）中，盖上湿润的厚毛巾，置于温暖处（如果有暖气的话可以放暖气上面）。
3、每天将布拿开，用清水冲洗一次，但不要翻动豆芽，用洗净的湿毛巾盖好，如此操作约4-5天，绿豆芽就发好了。
4、来一盘清炒豆芽，清新爽口，味道好极了。观察并思考：绿豆发芽时，什么先突了种皮？长成了什么结构？注意：任务1和任务2任选一个完成即可。
寒假任务3：制作植物细胞和动物细胞
模型例如：如图温馨提示：
1．每完成一个任务，拍照留念，记得把你自己也拍进去！与你的劳动成果来个亲密合影。
2．生态瓶制作需要你放假之后的1-2天马上制作。开学不要忘了把你的生态瓶一起带来啊！让大家见识一下你的美丽成果吧！
寒假任务4：认真预习七年级第二学期的内容！
社会实践
任务一：家庭劳动
春节来临之际，空气中弥漫着欢庆的气息。在这特殊的时刻，主动给家里打扫卫生，并把自己的房间收拾整洁。（拍照记录你的劳动过程，要有前后对比照）
任务二：烹饪佳肴
年夜饭不仅仅是一顿饭，它更象征着团圆、温馨，是藏在每个人记忆中的独特味道。长大的你为家人烹饪一到独特的菜肴或糕点。（拍照记录）
The end
亲爱的同学们，残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳植归。翘首以盼的寒假，伴随着冬日的暖阳悄然而至。一回首，每个学期都是一场盛大的演出，在精彩纷呈的节目中，我们看到了你们的自信，从容，阳光与勇敢，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，老师们再次向同学们表示衷心的祝贺，期望大家在崭新的一年，百尺竿头，更进一步。