【厉兵秣马，全力以“复”】——桃花江镇近桃小学2023年下学期第十九周校园风采
校长寄语
每一份收获，都来自坚持不懈的努力；每一滴汗水，都是成功的累积：只要相信自己，总会遇到惊喜!世界上有两种最耀眼的光芒，一种是太阳，一种是你努力的模样!只要努力拼搏，成功就在不远，只要用心去拼，就会有所收获，不要轻言放下，记住永不言败。亲爱的同学们，期末考试即将来临，希望你们能以积极的态度，扎实的准备，迎接挑战。愿你们在期末考试中发挥出最好的水平，取得优异的成绩!
值周行政
文凤军 钟科
专题会议
全体教师大会
1月11日中午，在综合楼四楼多媒体室举行近桃小学全体教师大会。
业务副校长段英姿对期末考试相关事宜进行了强调，确保考试顺利进行。副校长罗小军就传染病防控和健康教育工作、安全工作、后勤工作等方面作出部署。校长罗建辉传达师德师风建设推进会议精神，再次强调了不违规补课、不赌博、不体罚学生、不酒驾等注意事项，要求全体教职工以身作则、以身示范，树立良好的师德师风形象。
行政工作例会
1月12日中午召开了行政例会。会上各行政部门对学校的各项工作进行了全面的总结并提出希望，即肯定了老师们的付出，又细致地分析了工作当中出现的不足。并且对期末考试各项工作进行了部署安排，其中包括对期末考试时间的把控。
党建➕德育工作
升旗仪式
1月8日上午，学校举行了升旗仪式。
升旗仪式主持人：121班傅梓璇
国旗下主题演讲：本期《国旗下的讲话》主讲人是114班龚一涵。我们一起听她讲述《新的一年，新的起点》。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”是啊，岁月的脚步匆匆，来不及向2023年挥挥手，就踏进了2024年。新的一年总会给人太多的憧憬，太多的畅想。我不愿意溯风掩去往昔，不愿冬雪覆盖一切。回忆过去的有多少记忆，多少故事，哪怕是伤痛，是挫折，都值得回味、反思。哪怕是成功，是荣耀，都值得鼓舞、欣喜。2024是新的开始，是新的未来。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!愿我们珍惜时光，策马扬鞭，持之以恒，锲而不舍，以饱满的热情迎接新的挑战，以不懈的追求创造新的成绩!让鲜花和掌声永远与我们相伴，让我们共同的家园——近桃小学，更加温馨!更加辉煌!
优秀班级评比总结：123班莫柔
值周总结：人事副校长王琦玮
党建➕教学工作
教研活动
1月10日，湖南省基础教育教学改革项目:小学语文县域推进跨学科学习任务群教研的实践研究案例展示活动，在桃花江镇近桃小学如期举行。
业务副校长段英姿进行了关于“小学语文跨学科学习任务群”案例研究的微讲座及六年级《10.竹节人》的课堂展示，在课堂上以玩转“竹节人”大赛的情境引入，学生明确课堂任务，一步一步感受传统手艺，课堂气氛活跃和谐。
姜玉莹老师进行了三年级《读不完的大书》的课堂展示，精心设计的环节，引领着学生们感受了中国汉字文化的趣味。随后，各项目组成员及专家进行了专业指导。活动井然有序开展，老师们收获满满。
常规工作检查
教育教学质量是学校的生命线，守常规，细管理是提升教学质量的重要手段。为促进教育教学规范化，提升教学质量，督促教师认真教学，促进学生、教师、学校共同发展。1月11日，进行了本学期最后一次常规资料检查。此次检查的内容包括教师备课教案、听课记录、会议记录本、班主任工作手册、作业批改及学生作业质量等。
党建➕安全工作
时值冬春季，是一氧化碳中毒意外事件的易发期和高发期，为做好防范一氧化碳中毒及防火防电安全隐患工作，加强学生们的自我防范意识，提高自我保护能力，1月12日课间操期间，学校举行了健康教育行动动员会。副校长罗小军进行了相关内容的重要讲话，强调防火、防电、防一氧化碳中毒的必要性。
党建➕后勤工作
小学食堂后勤工作是学校管理的重要组成部分，它直接影响到学生的身体健康和学习效果。学校严格遵守食品安全法律法规，制定了科学合理的食品采购、储存、加工和供应流程，确保食品质量安全可靠。同时，定期进行清洁和消毒，保持食堂内部的整洁卫生。
卫生方面得到保障的同时，学生本身所需不能忽视。因此学校根据小学生的生长发育需求，合理搭配食材，不断改进烹饪工艺，提高食品的口感和吸引力，提供学生在学习生活中所需的营养和能量。不断加强食品质量、环境卫生和员工个人卫生的监测和检查，发现问题及时整改。并且定期向家长和社会公示食堂食品安全和卫生情况，接受监督和指导。
近桃小学第十九周营养食谱公示
清廉名师风采
用爱书写我的教师岗位
我是文琳，一名普通的人民教师。花开花落，岁岁年年，时光在教室悄然而过；备课、上课、阅卷，认真的身影始终如一；青涩走向成熟，青丝染银白，三尺讲台，见证着我对教育的热爱。我一路思考着，学习着，对教育的爱充满智慧。
2023年四月底，某老师身有小恙，需请假治疗。学校岗位，都是一个钉子一个眼，学校领导站学生角度考虑，觉得临时请代课老师代替她岗位不适，思量之下，希望我担任这个班的班主任与道法教学。走马上任，深入班级，了解学生；和龚老师一起家访，和家长面对面交流，心中有学生，管理有特色。班上刘同学，总是坐不稳，中午时间，午睡不眠，我借同事的简易躺椅，让她躺在教室的后面，我一只手牵着她的小手，另一只手轻轻的拍着她的背，小声地哼着不着调的催眠曲，孩子悄然入睡。孩子不是不睡，是需要安全的、温暖的有爱的环境放松入眠。此后，孩子也主动接近老师，我用说话的眼睛望着她，也能让她安静下来。孩子的心是如此简单而纯净，谁对她好，她加倍还给你。我给孩子以爱，孩子还我以连续几次的文明班级，午睡时间，我也可以跟着午睡。虽然其他工作常常使我加班至夕阳藏山后，华灯依次亮，下班途中的脚步是轻快的。因为我一个人的爱，收获了45份爱，还有那些力挺的家长，感谢有你们，半期的班主任滋润着我、温暖着我。“六一”节目，李同学家长在帮忙，她如此说“文老师看着学生，眼里满满的都是爱”。因身体原因，我不能续任。
爱在课堂。我任教141班数学，一年又半，时光总是匆匆，我在教数学，也在读孩子，每个孩子的性格，了然于心，每个孩子都有一颗向上的，爱学习的心，我呵护着。想为班级服务，希望得到赏识，是孩子的期待。数学课代表，是数学老师的得力助手，是孩子们心中竖起的大拇指。我根据班级情况，决定数学课代表每月一次，学生提申请，同学举手，老师把关。一月后，对他的课代表情况做个评价（可以是学生说，也可老师评价还可自评）。数学课代表，知晓自己是爱数学，有爱心、有耐心帮助同学，认真检查数学组长练习情况，自己做题也会更细致。每组数学组长，可轮流着，可学生自荐，可同学提名，人人有机会，个个都想当，组长那也是上课守纪，会基本的数学知识。学生做题时碰到不会的题，我会跟他（她）读一读题（两遍），说知道了什么，还知道了什么，要解决的问题是什么。可小组内讨论，模仿老师教的过程解决问题：画一画，说一说。学生方法不同，有理即可，即使思考不对，也表扬他(她)是一个爱动脑的孩子。爱思考是好样的，我要呵护它，让思考成为习惯。
爱有千万种，适合孩子的就是最好的。一个鼓励的眼神，竖起的大拇指，耳旁悄悄的表扬，握着孩子的手一起书写竖式。我践行着、思考着、前行着。爱在细微处，爱在有心中。做一个有爱有温度的普通教师，是吾愿！
点赞台
和乐教师
校长罗建辉亲自指导学生打扫公区卫生；
一年级的文娟老师、瞿琼老师经常亲自打扫走廊卫生；
启事在教诲，成事在榜样。近桃小学教师以身作则，用高尚的人格感染每一个学生。
和乐学生
102班胡辰宇、文嘉翔、颜子麒见屑弯腰；
145班文筱涵、吴诗妤、拾到人民币交公；
播下一种行为，便收获一种习惯；播下一种习惯，便收获一种品格。
和乐家长
有一种爱叫大爱，风雨无阻，无怨无悔。每天的清晨与傍晚，近桃小学家长志愿者们，早早来到了学校门口，参与到值勤的队伍中,没有过多的言语，只愿为孩子们筑起一道安全的屏障。家长是孩子最好的榜样，用自己的行动去尝试传递爱与奉献。家校共育为孩子撑起一片爱的晴空，感谢家长志愿者们，你们的付出给我们的学校增添了一道靓丽的色彩!
图文编辑：詹翠钧 杨柳
一 审：龚 瑜
二 审：胡志红
终 审：罗建辉
