为进一步密切学校与家庭，社会的联系。促进家校的有效衔接，形成 家校合力，切实改进我学区教师的工作作风。提升良好的职业形象，提高 师德修养和教育水平。结合学区实际开展“千师进万户”的活动。2024年1月12日上午，通甸学区由和宗泉书记、卢政荣校长牵头负责，以中学部校长罗加志、小学部校长黄建兰、幼儿部校长杨琴、黄木完小校长罗淑梅为组员，在通甸学区小学部报告厅组织召开通甸学区“千师进万户”启动仪式。会议上，对走访活动进行了部署安排；并强调了最大限度的保障学生假期安全，增强家长、学生安全防范意识，进一步密切家校联系，加强家校共育，更好的促进学生健康快乐成长！做到假期安全“不放假”！
会后，通甸学区全体教职工积极响应号召，立即投入到家访工作中。路虽远，行则将至，事虽难，做则必成！家访活动是一座桥，一端连着学校，一端系着家庭！
冬日的早晨，天高云淡，在校园里，零星的树叶被风吹落，叶子一片一片落在了地上，带着冬日独有的魅力，“千师进万户”活动在2024年1月12日上午10时拉开了帷幕！教师们匆忙的寻找着自己的队伍，背上行囊，踏上了爱的教育之旅。雀六忠老师、和旺猛老师、和瑞科老师、张茹老师、杨白梅老师、和静老师被分到了较远的一个组～～弩弓，但我们也不甘示弱，互相给对方加油打气！话说，我们这组真是厉害的不得了，有语文老师口才、有数学老师严密逻辑思维、有英语老师丰富的沟通能力、有科学老师动手操作（驾车）能力、有体育老师强健体魄，真所谓是完美搭配！
我们才走一半，群里就满是其他组家访图片的消息！咦？不是吧，哪能这么快？我们都不禁发出了这样的疑问……在蜿蜒曲折的山路上，我们越走远，一会上坡、一会下坡，天地有爱，化为万物，看到可爱的小猫、松鼠，看到宁静的村落、看到云淡风轻、古木参天……感受到大山深处平淡宁静且治愈的气息，就算无人问津，梅花也能如期绽放！
苏霍姆林斯基曾说：“教育过程中，要充满爱和期待。如果把一份爱放在家访中，就会取得意想不到的效果。”家访是加强家校教育有效衔接，深入了解学生家庭情况，全面掌握家长思想动态，是实现学生、家长、学校“零距离”沟通的有效方法之一。
随即，我们组的家访步履也如约而至，迎面而来的是家长们热情的招呼声以及孩子们可爱的笑脸。走进家长，靠近孩子，幸福感油然而生，登门拜访间，我们传递了真诚与关爱，带去的是对孩子的完美和期许！
家访中，每位教师积极行动，对包保责任学生进行走访，老师们用心倾听家长心声，宣传了相关资助政策，共同探讨孩子教育方法，同时提醒家长担负起监护人的责任，叮嘱孩子不去河塘库渠等危险地带玩耍，提高防溺水、防火、防电等安全防范意识，另外要注意交通、食品安全。为学生假期安全筑起一道安全防护网。
其次，还了解每位孩子的家庭情况、身心健康情况，存在的困难、安全教育等。着重针对学生课外阅读、学习习惯及手机问题与家长进行了交流。
除此之外，在家访中，我们还了解到有相当一部分家长忙于生计，极少照看、督促、教育孩子，这使得我们肩上的责任更重了。教师们总结出对待不同的孩子要选择不同的教育方式来教育，争取做到因材施教。责任源于使命。很多家长都反映，老师说的话，孩子才会听进去。这让我们更加深刻的意识到自己身上的责任，因此对于孩子们，我们需要付出的更多。家访过程中针对学生存在的很多问题，我们进行了详细分析，同时联系实际，灵活变通，为家长提出了相关的建议，在轻松融洽的气氛中共同商量、探讨教育措施，学生心服口服，家长欣然配合。促膝长谈间，拉近了教师与家长的关系，赢得了家长的信任！
落日余晖，温暖而又治愈人心，夕阳拉长了我们六人疲惫的身影，一抹朝霞结束了家访之旅，路虽止而思未尽！此时，“教师是太阳底下最光辉的职业”涌上了心头！三尺讲台，揽以星辰大海，但别忘记，家访是三尺讲台外的另一片天空……
家访不仅仅敲开的是一扇扇家门，更是一扇扇心门，是心与心的交流，家访，更是一场美丽的教育行走，是爱与爱的传递，作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥着无可替代的作用。从家长的话语间和微笑里，我们看到的是一种信任、一份期待，更坚定了我们做好教育事业的信心和決心，我们将始终践行“牢记初心，不忘使命”的信念！
家访途中，家长的一句“谢谢”，孩子的一个“微笑”，让我们深感教师职业的价值所在，家校共育，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索…...
撰稿：弩弓村走访组
组长：雀六忠
成员：和瑞科、和旺猛、张茹、杨白梅、和静
2024年1月13日