“玩转区域，浸润童心”----甜甜幼儿园区角学习交流会

　　区域游戏是幼儿园教育的重要组成部分，也是孩子们最喜爱的一种活动形式。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知实际操作和亲身体验获取经验的需要。

　　此次分享交流，让幼教同仁们紧紧的凝聚在一起，共同提升，共同成长。我们在学习中收获，在交流中解惑，在探索中感 在研修中提高，在反思中成长，多种方式的培训，使我们的老师无论在教育教学实践中，还是在教育经验上，都跃上了新的台阶。

　　半天的分享学习紧张而有序，聆听了李老师的精彩分享，让我们遵循教育理念，内化教育行为，在实践中总结，在学习中习得，也促进了同仁们的专业化成长，今后在教学实践中会加以运用，促进自身教育专业水平不断提升。

通过本次学习交流，不仅拓宽了视野，同时也使自己明确了今后甜甜幼儿园环境创设、区域设计、游戏组织、课程实施等多方面的新思路。充分利用每一寸角落，并根据场地的特性合理地设计、布局各个区域，因地制宜地为孩子营造生态、幸福的教育环境。