不以纸笔定能力
虽无笔墨亦飘香
- 为扎实落实“双减”工作，做到“减量不减质”，全面提高教学质量，提升学生的综合素养，并进一步探索学校对低年级学生学业质量评价内容、评价方式和评价标准，2024年1月12日，平阴县和山学校一二年级学生乐考拉开了序幕。
本次乐考涉及一、二年级语文、数学学科的相关知识，不同学科设置了相关关卡，用游戏闯关的形式进行，学生每完成一个闯关项目，就可以得到相应的小红花、星级评价。孩子们在闯关中用知识、习技能，体验学习的快乐。
下面我们一起去看看孩子们精彩的闯关之旅吧！
一年级
语文
为了引导一年级孩子们更快的适应小学生活，成为一名优秀的小学生，有效培养孩子们“善听、乐说、悦读、慧写”的学习习惯，特开展一年级语文多元评价，学业分项检测活动。检测内容：我是拼读小能手、我是最美朗读者、我是小小口才家、我是小小书法家。活动的开展将使学生从被动应试的考场变为学生主动参与、积极展示自我成长的舞场。多元评价、分项检测，更加促进教师转变教育观念，改进教学方法。
第一关 我是拼读小能手
孩子们精气十足，自然大方，轻松闯关拼读，读生字等方式，情绪饱满，认得快，读得准！
第二关我是 最美朗读者
孩子们随机抽红包取课文，琅琅的读书声洪亮悦耳孩子们各个精气十足，自然大方，轻松闯关
第三关我是小小口才家
孩子们砸金蛋，抽取交流话题。稚嫩的语言，流利的措辞，自信大方无不展示着孩子们这一学期的语文学习成果。
第四关 我是小小书法家
数学
为检测学生基础知识的理解、掌握程度和应用知识解决生活中问题的能力设计了眼疾手快计算龙、活力四射创意龙、行云流水智慧龙三关闯关游戏。
第一关 眼疾手快计算龙
孩子们在48道计算题中挑选8道题，回答上6道为优秀，4道为闯关成功。
第二关智慧创龙
第三关 行云流水 智慧龙
二年级
语文共设置了龙重登场、龙吟虎啸、龙争虎斗三关，分别考查孩子们的词语认读能力，课文背诵，查字典等语文基础知识掌握与基本能力素养。
第一关龙重登场
第二关 背诵小达人
第三关 龙争虎斗
数学
共设置了三关：我是计算小达人，百里挑一，答问如流考查孩子的乘法口决，认识钟表，计算等数学基本能力。
第一关我是计算小达人
准备一个钟表模型，评委一次随机摆出三种不同的时间，学生回答，能正确说对的3个为优秀，2个为通关
第二关百里挑一
第三关答问如流：准备两张解决问题的卡，让学生随意选择其中一道进行作答，能正确答对为优秀，在评委引导下说正确为通关。
领导巡考
乐考的过程快乐又有趣，孩子们自信满满得参加闯关活动，人人争当闯关小达人！
融融冬日，这场乐考通过富有弹性的考题，巧妙的情景及游戏设计，为学生创造一种宽松、愉悦的测试氛围。丰富多彩的闯关活动，把考场变成了游乐园，见证了孩子们一学期的成长和进步，也见证了孩子们的落落大方、阳光自信。相信闯关卡上那一颗颗星星，必将会闪耀每一个孩子的心间，让每一位孩子都能体验到学习的快乐感、成功的自信感和成长的幸福感！