常兴镇中心小学教学工作汇报
【岁月更新，华章日新。回首刚刚过去的2023年，留存于心底的不仅有日出而作、日落而息的辛劳，还有我们向着光，努力奔跑的飒爽英姿。 一学期来，或欣喜，或失意，更或不易。 但脚踏实地的底气，砥砺前行的朝气，锐意进取的勇气却浩然长存，我们用实际行动向2023年交出了一份份满意的答卷，让我们一起随着时光机去见证这一帧帧美好……】
一学期又在忙忙碌碌中悄然而过，在校领导和全体同仁的共同努力下，我们坚持“向管理要质量，向课堂要成绩，向科研要效益”的工作方向，以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，在校长张峰的指导下，在全体教职员工的支持配合下，教务处全体成员团结一心，努力奋进，圆满完成了本学期工作。
一、乘风破浪潮头立 扬帆起航正当时
1.凡事预则立，不预则废。开学初，我们认真制订教务处工作计划，合理安排好一学期教育教学活动；规范办学行为，严格执行国家课程计划，努力开齐开足各类课程，让学生身心得到健康发展；根据学校现有教师结构和班级编制情况，统筹安排落实好学校课务，排好课表，保证学校教学工作正常运转。在平时的工作中，若有教师因公、因私（病）请假，教务处会及时妥善安排，绝不耽误学生课程。
2.知不足而后进，经砥砺方璀璨。教学常规是每位教师必须遵守的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。本学期，教务处全面落实课程计划，要求教师严格按照课表上课；按照教学进度、备课内容上课；教师提前候课；准时下课；作业全批全改，精批细改，并按计划按进度每学期进行 4次常规大检查，对教师的教案、作业等相关业务进行检查，并不定时、分学科对教师的各项业务资料进行抽查，发现问题，及时反馈，当场沟通，迅速整改。教案备课质量明显提高，教学反思到位，扎实有效。作业的批改质量、次数及作业整洁度、准确率等方面得到显著提高。
3.查课、巡课细落实。 严格执行学校的分级巡课制度，校领导和教务处每天安排人员按时巡课，做好记录，对存在的问题及时反馈、督促，整改到位。
4.推门课提质量。推门课与常规公开课相结合，镇校级领导随机听取推门课，坚持每周听课，既督促了教师用心准备每节课，又能及时发现每位老师的课堂教学魅力和不足之处，课后及时交流研讨，办公室、教室，校园处处是教研场所，形成了浓厚的教研氛围。
5.课题研究不松懈。学校要求全校教师人人有课题，把科研工作当成常规工作来抓。教研组每周都有研讨课题。本学期，全校紧紧围绕“有效教学”这个核心，开展一切教学教研活动，以学科备课组为单位，积极开展“问题”型的小课题研究活动，凸显课题来源于实际需要、课题最终为解决教学实际问题而生存的理念，促教师向研究型教师方向发展。要求教师撰写的教学反思、教学随笔都要结合自己研究的课题成果进行撰写。
6.突出综合治理，打好减负增效“组合拳”。我校作为市级“作业革命示范校”，一是跟进“五项管理”“双减”工作业务指导。提出“四减四增”要求，即“减”作业数量，“增”作业质量；“减”作业时长，“增”课堂教学效率；“减”学生额外负担，“增”学生素质提升；“减”家长教育焦虑，“增”家长幸福指数。10月24日，县教研中心对我校“作业革命”示范校复检工作进行督查，督查组肯定了我校在“作业革命”工作中的亮点，也提出了不足和改进的地方。
二 舟至中流催帆竞 击楫勇进破浪行
1.不负韶华思更进 听课评课学为先
学校的教师队伍建设是提高学校教育教学质量的关键。学校多方联动，利用教研活动、参加培训、外出听课、互动研讨等多种形式的业务研修，努力打造一支高素质的教师队伍，促进高效课堂的建设，为常小学教学取得优异成绩奠定基础。
教务处先后组织了示范展示课、教学研讨课、思政大练兵、教学设计、作业设计比赛等活动。一路走来，教师们更加注重课堂教学的实效性，充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提升教师教研能力和备课效率。
弦歌不辍载初心，芳华待灼育未来。青年教师是学校的教育的新鲜血液，是推动教育教学质量发展的中流砥柱。我校领导班子平时注重青年教师基本功，强抓青年教师专业发展，建立新、老教师间建立帮扶小组，携手共成长，从而促进教学质量的提高。使青年教师们能在各项竞赛和荣誉评比中脱颖而出。
2.晨读朗朗融天籁 书香浓浓溢校园
故鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。同学们全身心的投入到了晨读的氛围中，一起感受古人的智慧。每一个属于常小的清晨，皆书声四溢。各任课老师每天精心安排好本班特色晨读内容：或诗词，或经典名著，或趣味英语……以不同形式，让所有学子都加入到朗读的行列之中。教师每天坚持早到班,晨读工作组织到位，它已经成为学生们享受的“营养早餐！”
阅读成为习惯，书香伴我成长。让学生“享受书香、快乐学习”是我校打造书香型校园的口号。本学期，我校坚持图书进楼道及教室。同时要求在班级开展学生朗读比赛、班级读书会等一系列的读书活动。读书笔记展评活动每月一次，表彰了一批表现突出的班级及“班级读书之星”，通过活动，促进他们读书的兴趣与积极性，从而养成读书的好习惯。
3.课后服务助“双减” 社团活动展风采
在落实“双减”，优化作业设计双减政策下，我校秉持促进学生全面发展的教育理念，不仅精进教学，提高课堂教学质量，而且减少书面作业量，通过年级作业公示表，积极探索实践作业形式，帮助孩子们更好的感知世界、体会生活！老师们将继续认真落实“双减”政策，脚踏实地、砥砺前行，不断探索，将作业的“减负、提质、增效落到实处。
在“双减”和“五项管理”政策推动下，在“五育融合”的教育理念引领下，我校课后服务活动开展得有声有色、丰富多彩。通过家长们的现场观看元旦文艺汇演，展示了学生不一样的自我。在延时展示区，主要展示学生的书法、绘画、自制玩具等作品，在体育特色展示区，家长们观看了篮球操、足球比赛等项目，展示出来学生在体育特色校创建方面的成果。使家长进一步了解了我校社团活动的开展，构建了良好的家校共育新样态 。
4.兴趣做引领 活动促发展
本学期教务处各学科组织丰富的活动。语文组分年段开展了学生语文字词句大提升活动，使学生的基础知识得到了很大提升。数学组分年段开展了学生计算能力小能手活动，通过活动，使学生的计算能力得到了进一步提升。为推动全校学生整体作业质量的提高，提高教师批改作业水平，给学生提供一次展示自己的机会，11月29日在全校开展了以“优秀作业展风采 展评活动促实效”为主题的学生作业展评活动。另外我校还承担了县级英语、数学学科天“梯工程赛教”的赛点工作。
5.运动燃激情 校园展风采
我校于11月9日、10日举行了第一届阳光体育节暨2023年冬季踢跳运动会。本次阳光体育节分集体和个人项目，以跳绳、毽子、掷沙包、拔河、趣味游戏、班级足球联赛等6个大项、24个小项目。本次运动会中，各代表队充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的竞技精神。同时达到了增进友谊、凝聚人心、共谋发展的目的，再一次展示了我们常小师生的精神风貌。
6.韶华不负少年志 筑梦远航启人生
9月24日举行了毕业班学生思想动员大会。 随后10月12日为五年级同学也开展了动员会。通过唤醒学生争分夺秒巧复习、勤学苦练创佳绩，也给学生提供学习方法。
7.团结协作求突破 砥砺奋进促提升
每月张峰校长就毕业班教学工作进行有效指导，鼓励六年级老师要能吃苦，爱钻研，有拼劲，叮嘱老师们要把握好的教学节奏与进度，力争优异成绩。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！通过六年级教师会，老师们在强化了质量意识的同时也明确了奋斗目标，毕业班全体教师将会继续践行初心，凝心聚力，砥砺前行。
8.潜心共育待花开 家校携手促成长
教育是协奏，不是独奏，10月13日，家长会圆满召开。家校携手，悉心呵护，耐心守护，让我们一路同行，带领孩子们走好学习路上的每一步。
三、回首耕耘路 笃行向未来
冬日暖阳常在，万事皆可期待！回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力。但我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为常兴镇中心小学高质量发展努力谱写教育新篇！（撰稿：刘媛 审核：王少锋）