最好的成长在路上
孩子的成长离不开学校的管理、教师的教育， 更离不开家长对孩子的养成教育和一些必要的有效的方式方法。因此家校共育是学校教育工作的重要组成部分，家校工作有效沟通与交流是学校教育工作的重中之重。我校于1月12日下午开展了家长会活动，本次活动旨在让家长了解学生在校学习、生活等各方面情况，同时，家长和老师有效沟通协商有效教育方式，共同教育孩子，促进发展！
首先，唐校长对各位家长的到来表示衷心的感谢，并向家长们隆重介绍了本次主讲教师——孙秋艳老师。孙老师是高碑店市家教讲师团讲师，国家级中级心理咨询师，从教已有25年之久，教学经验非常丰富，对家庭教育有独到的理解。
孙老师从以下几个方面向大家分享了育儿经验。
一、好的家庭教育是什么样的？孙老师为我们讲述了以下四个故事。
第一故事是孟母三迁。环境对一个人的影响是最大的，我们经常说人不仅是习惯的产物，人也是环境的产物。
第一，孟母三迁，她是要营造一个环境。
第二，就是交友的建议。孙老师在这里给大家所描述的交友建议，其实是很多家长一直在忽略的，很多家长只是非常武断打断说，不要再跟他接触了，但是你要告诉他为什么，为什么不能和他接触，其实不是他这个人不行，是他身上的一些行为、观点、理念不行，你得告诉他什么是好的。如果身边找不到优秀的同龄人怎么样，看书，向书里学，圣贤都把自己所思所想写在书里。
第二个故事是陶母割发。从这个故事中孙老师的心得是——第一，穷且益坚。尽管是普通家庭，孩子也要有高的追求，不要因为现在的环境去决定未来。如果说因为现在没有，那你就说他未来也没有。那奋斗的意义是什么？马云有一句话，“因为相信，所以看见”。
第二，甘于奉献。
第三，身教言传。孙老师的理解是不用说，少说，甚至别说，做了大家就知道了，这是第二个故事给我们的启发。
第三个故事是欧母画荻。第一更重要的是家长让孩子主动学习，因为学习能力很重要。第二，陪伴学习。孙老师想给大家表达的陪伴学习，其实本质不是监督他，不是看着他做，而是跟他坐在一起，做类似的事情。
第四个故事是岳母刺字。一个母亲或者一个父亲给孩子最大的人生的成长动力就是目标。知道自己为什么而活，一个人就能够接受生活所加诸他的一切苦难。这句话是尼采说的。人生目标，精忠报国，这是关于使命，关于奋斗目标，关于意义的。家庭教育给孩子的精神支撑越高，孩子将来越能有所成就。所以说家庭是孩子成长最好的后盾，物质后盾固然重要，更多的是一种精神上的支撑。一个家庭是孩子成长最好的后盾。前提是孩子得跟你能聊得开，前提是孩子说话的时候你不要急着发表观点，不要急于批评。需要家长做到以下几点：
第一，情绪稳定的家长能够教出情绪稳定的孩子。
第二，善于沟通。
第三，爱和尊重。
第四，强大的后盾。
第五，修炼自己，持续学习。而不是包办一切。
第六，经营婚姻。
第七，培养兴趣爱好。
二、关于考试，如何应对考试呢？
第一，要有清楚的规划。清楚的规划，提前让他知道他的目标，好多人到了期末的那两天突然关心孩子，就怕突然的关心，平常根本不管，事情没有规划，就不会成功。但凡清楚规划，就不会慌乱，不会糊涂。
第二，要有方法。改善课堂效率好的办法，是很小的办法，但是很有用。这样就不盲目，不浪费。在小学阶段对于大家最好的东西，就是整理错题本。
第三，充分的练习，不焦虑，不投机。
几乎所有的职业都是需要培训才能上岗。医生、教师、律师、司机，最伟大的职业，为人父母却没有经过培训，这看起来是巨大的缺点和遗憾。也因此造成很多人在家庭教育里面的不称心、不满意。但是尽管如此，这些不影响你成为优秀的父母，因为爱会驱使你做一切正确的事情，希望大家用爱去关心照顾一个孩子，而不是因为要求去规训和苛责一个孩子。
最后，孙老师希望家长和老师们共同配合，一起监督学生们的学习，给孩子一个好的成长过程，用马拉松的心态去看待孩子的一生，“流水不争先，争的是滔滔不绝”，与大家共勉。
会议最后，唐校长对本次家长会做了总结：家庭教育是一个任重而又道远的事情，希望家长们能正确引导，持之以恒。并给家长朋友们提出以下建议：
写在卷尾：教育是一场向美而行的遇见，让我们共赴一场教育约会，撒下爱与希望的种子，心怀美好，静待花开。本次家长会的顺利召开，增进了家长与学校之间的共识，加深了家校间的情感纽带，更为家校间的交流与合作搭建了坚实的桥梁，有力地促进了家校沟通，增强了家校共育的合力。
我们相信，在家长和学校的共同努力下，塔崖驿乡中心小学的学子必将茁壮成长，共创美好未来！
