课程起源
天气越来越冷，教室外的风呼呼的吹。早上入园时幼儿从寒风中蹦蹦跳跳的进教室说：我的手好冷啊！好冷啊！还有的小朋友在晨锻时把小手缩在袖子里，不肯拿出来。晨谈时，针对这一现象跟小朋友进行讨论……
冬日小秘密
小伙伴们一起讨论冬天的变化、以及冬天的美食……
关于冬天，把我知道的用绘画的方式记录下来吧！🍃🍃
温暖过冬
冬天冷的时候可以穿厚厚的衣服，戴手套，戴帽子，这样就会很暖和🔆。
冬天还可以多锻炼身体，这样我们就会越来越强壮💪，不会感冒啦！
瞧，我们在练习跳绳、拍乒乓球，运动起来可暖和了。
科学：《好玩的静电》
今天老师要用一把梳子给大家变个魔术，你们要睁大自己的小眼睛仔细看👀哟……
哇……好神奇呀！
教师小结：每个物体上面都带有正电荷、负电荷，正常的时候它们的数量是相等的，一旦它们的数量不相等了，就会吸引旁边的物体，产生了静电。
小朋友都喜欢玩的气球🎈会不会产生静电呢？让我们一起探秘吧！
绘画：设计围巾🧣手套🧤和冬帽
冬天天气真冷🥶呀！我们怎么保暖呢？“戴帽子”“戴围巾”“戴手套”于是，孩子们拿起画笔🖌️开始描绘出漂亮的棉衣
小小的年级，大大的创意、一起欣赏一下小小设计师们的作品吧……
冬天以她迷人的景致时时吸引着孩子们，孩子们兴致勃勃地观察着冬天的各种自然现象，感受着季节的变化，在老师的引导下，通过一系列活动从中收获了知识，更在严寒中了解了冬天的各种习俗。在这次课程故事中，我们见证了幼儿通过自己思考自己动手寻找冬天，幼儿在这个过程中不断的发展成长。🌻
我们和冬天的故事还在继续……