为进一步提升学校管理水平，学习先进的办学理念和借鉴先进的教学模式，促进教育高质量发展，1月12日，黄楼学区组织教育教学分管负责同志、中小学校长、副校长一行20余人到南湖学校观摩交流。
黄楼学区观摩交流的各位同志深入了解了南湖学校的办学理念、校本教研、教学常规管理、校园文化建设及学生习惯养成教育等方面的经验和做法。
怀着对南湖学校的期待，我们出发啦！
观摩·校园文化
早上八点，一行人来到南湖学校，南湖学校热情接待了我们团队并向大家介绍了学校的概况。干净整洁的校园，浓厚的校园文化氛围、各具特色的办学理念使大家耳目一新，赞叹不绝！
观摩学习期间，进社团、进教室、进餐厅、一边听、一边议，一路看、一路比，从多个方面深入细致地学习了南湖学校先进的办学理念和学校管理经验，亲身感受了南湖学校快速发展的经历，近距离了解到了该学校“看见学生 助力当下”的办学理念。
学校负责人员依次带领大家参观一楼场馆、二楼手风琴教室、合唱教室。
前往启蒙楼参观走廊文化
前往呼噜岛查看学生午休环境
前往餐厅，参观学校餐厅
观摩·课堂
观摩完校园后，分为三组走进优秀教师们的课堂进行听课。
老师们的课堂各有特色，扎实的基本功底，呈现了课程目标先至、思维导图先呈、评价任务先行的高效课堂，大家都收获颇丰。
交流座谈
南湖学校武晓燕校长从校本教研、学生习惯养成、家校沟通等方面做了详细的汇报。
校本教研的三条路径分别是：路径一、子衿师说；路径二、教学评一致性；路径三、以项目促研究。
学生习惯养成介绍了南湖学校学生仪容仪表规范要求，比如：校服规范、发型、学习用品等。开学月重点抓好学生常规养成教育，分别从上课、下课、两操做了详细阐述。
观摩·午餐午休
交流座谈
每一次“走出来”，都为了更厚重地“带回去”。座谈会上各参会人员提前准备好交流问题，列好交流提纲，我们在参观交流中获得了内在的提升。
观摩·教学常规
观摩活动最后，团队查看了南湖学校部分作业、备课、试卷等常规资料
观摩人员认真翻阅，生怕漏掉任何一个闪光之处！
通过本次观摩活动，相信每一位校长都能从中找到兄弟学校值得借鉴的地方！为了更快的向兄弟学校靠近，把黄楼教育做好，我们一直在路上……