春萌夏长，秋收冬藏，
在时光的轻语里，
幼教同仁欢聚一堂，
一起从“心”出发，共赴成长……
为提高教师理论水平和专业素养，提升集体教学活动中的师幼互动质量，凸显师幼之间的真互动、共成长，实现高质量的师幼互动，1月12日下午很荣幸邀请开州区教师进修学校学前研训室黎敏主任来我园开展专题讲座，帮助教师更好地“读懂”孩子，与幼儿建立良好的师幼关系。
冬日暖阳 共赴美好
携一抹冬日暖阳的芬芳，启一段智慧交融的旅程，每一份温暖的教育，都是从相遇开始……
音乐暖场 游戏互动
为了调动教师的积极性，培训开始之前主持人组织老师们进行了有趣的游戏互动，在轻松愉快的氛围中，一场与儿童世界同频共振的“共话”之旅拉开了帷幕。
专家引领 助推成长
专家介绍
主讲人：黎敏主任
重庆市开州区教师进修学校学前研训室主任，学前教研员，重庆市优秀教研工作者，重庆市骨干教师，学科带头人培养对象，重庆市学前教学专家库成员，开州区优秀党员，开州区优秀教育工作者。
专题讲座
黎主任以《研学涵慧 静待花开》为题，从深悟的观点、深邃的话语、深行的策略、深思的照片四个关键词展开，结合实际案例深入浅出地阐述在落实《幼儿园保育教育质量评估指南》中如何构建良性师幼互动。提出教师应树立以儿童为本的思想理念，提升自身专业能力，从儿童立场出发，理解儿童、发现儿童、支持儿童，走进儿童。
潜心学习 用心记录
培训的老师们认真倾听，积极互动，及时记录，梳理要点。
记录美好 合影留念
培训落幕，但成长永不停步，温暖有爱的师幼关系能让孩子获得安全感、信任感，发展自信和自尊，形成基本的认同感和归属感，做有爱与智慧的老师，在师幼互动中不断地建构关系，共同成长，我们一直在路上……
编辑：张建英
供图：石兴令
初审：付迎春
终审：彭伶俐