我们机器人社团圆满结课了，很开心与同学们这一学期的相处，希望同学们能够学有所获。😊
在机器人社团里，学生能够主动参与科技学习和锻炼、体验实际动手能力的成功与乐趣，形成创新的意识和习惯，同时社团也为学生提供了一个了解最新技术、开拓视野和展示创新成果的平台。学习机器人社团强调孩子的学习的主动性、社会性和情境性，孩子是主体，老师要做的是兴趣的激发者和引导者，引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验并学习知识的处理和转换，各种结构的搭配，学习数学、物理等知识。
作品展示
猴子上树
00:49
杠杆原理的初步认知，明白杠杆原理在生活中的实际应用
火箭发射器
00:15
学习弹性势能，认识影响弹性势能大小的因素
陀螺发射器
00:19
认识齿轮啮合的特点，学习了解加减速系统
手摇秋千
00:26
通过本节课的学习，同学们明白了各个器材的正确使用方法
按压风扇
00:19
认识曲柄连杆，应用齿轮的加速系统
挖掘机
00:24
认识四边形具有不稳定性，以及曲柄连杆的安装
不倒翁
00:18
认识什么是重心，探究平衡条件
爪子枪
00:18
平行四边形的可变结构实际应用
本学期的机器人课程就已经结束了！学习机器人的搭建有利于培养孩子们的各种能力，想象、观察、创新、手眼协调能力以及专注力等，能激发他们的学习兴趣，更好的发挥自我个性，让学习效率最大化，从实际动手操作中不断激发孩子们的思维潜能、促使孩子们探索科技奥秘与协作学习的能力和主动性。希望同学们在本学期的课程中都有所收获。同学们再见👋🏻