亲爱的同学们，时序更替，岁月流金。告别了前“兔”似锦的2023年，我们迎来了生龙活虎的2024年。翘首以盼的寒假，伴随着冬日的暖阳悄然而至。回首这个学期，仿佛是一场盛大的演出，我们看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢，期望大家在崭新的一年：百尺竿头，更进一步。为了让同学们能够度过一个快乐而有意义的寒假，学校为大家精心设计了一份充满年味、趣味十足的寒假作业。
作业总要求
1.按照下发的作业要求完成作业，可以打印，也可以用A4纸自己设计💝。
2.作业纸都是用A4纸完成，制作过程中可先用拉杆夹或小夹子夹在一起，都完成后开学前将各科作业集结成作业辑。
3.作业辑可设计一个漂亮的封面；第二页附上自己的寒假学习计划（作息时间表）；第三页开始把自己寒假里制作的各项作业按学科顺序整理好，合在一起；最后也可以写写自己的假期生活小结，为自己的假期画一个圆满的句号。
4.请同学们认真完成，开学后学校进行作业展评，期待开学时让我们一起见证你的多彩假期吧！
润德明礼
为让学生感受幸福生活的来之不易，心怀感恩。卢龙三小开展“传承红色基因”寒假德育实践作业。利用假期和家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地，如博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等场馆，了解中华民族的发展历程、党的发展历程。请配上照片、写出感受。
润智善学
数学篇
同学们，翘首以盼的寒假如约而至，为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，老师为大家精心设计了一份年味十足、趣味十足的寒假特色作业，相信你们一定会在体验中不断收获成长！作业内容：
第一周和第二周
1.完成剩余的寒假作业。
2.实践作业：同学们，这学期我们学习了很多平面图形，你能用七巧板拼出哪些图案？不要重复哦！（可以手绘画图，也可以打印好七巧板贴在下面，七巧板的各个小图可以反复用）。（详情见附页1）
第三周
1.第一天：预习四年级下册第一单元《四则运算》—加减法的意义和各部分的之间的关系。
（1）自学检查：
加法各部分间的关系
减法各部分间的关系
（2）自学检测：计算下面各题，并利用加减法各部分的关系进行验算。
340+190= 254+297=
586-98= 712-455=
2.第二天：预习四年级下册第一单元《四则运算》—乘除法的意义和各部分的之间的关系。
（1）自学检查：
乘法各部分之间的关系
除法各部分之间的关系
（2）自学检测：计算下面各题，并利用乘、除法各部分之间的关系进行验算。
48×17= 102×85=
754÷29= 876÷73=
3.第三天：
（1）自学内容：预习四年级下册第一单元《四则运算》—括号，同学们，一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算（ ），再算（ ）。
（2）自学检测：先说说运算顺序，再计算。
38+56÷7×4
450+390÷130-123
209+102÷（52-35）
940×[128-(154-31)]
第四周
第一天：
1.自学内容：预习四年级下册第三单元运算律—加法交换律。
2.自学检测：请你根据加法交换律填空。
300+600=600+（ ）
（ ）+65=65+35
78+（ ）=43+（ ）
a+12=12+（ ）
第二天：
1.自学内容：预习四年级下册第三单元运算律—加法结合律。
2.自学检测：请你根据加法结合律填空。
（25+68）+32=25+（ + ）
130+（70+4）=（130+ ）+ （ ）
第三天：
1.自学内容：预习四年级下册第三单元运算律—乘法交换律和乘法结合律。
2.自学检测：根据乘法运算律填空。
12×32=32×（ ）
108×75=（ ）×（ ）
30×6×7=70×（6× ）
125×(8×40）=（ × ）×（ ）
第四天：
1.自学内容：预习四年级下册第三单元运算律—乘法分配律。
2.自学检测：
（1）根据乘法分配律填空。
117×3+117×7= 24×（5+12）= 4×a+a×5= 36×(4×6)=
（2）用乘法分配律计算下面各题。
103×12 20×55 24×205
（3）计算下面各题，怎么简便怎么算。
35×5×20 25×（4+8） 2000÷125÷8
语文篇
（详见语文寒假作业参考用纸）
英语篇
寒假乐园，圆梦之旅！
亲爱的宝贝们，寒假即将来临，随之而来的春节也要到来，Miss Li提前祝愿，宝贝们：春节快乐， 身体健康！
但是我们放松之余，也不要忘记给自己充电呦！希望宝贝们认认真真的完成以下任务：
1. 四年级的基础知识没有掌握扎实的，可要好好的复习一下呦！（可制作文具，职业，食物等相关的单词思维导图。）
2. 四年级的下册单词和句子，可以根据所掌握的阅读技巧尝试读一读，练一练。
3. 练练英文书写，每个同学工整规范地书写10页的单词（32开的英文练习本）。
4. 请认真完成寒假生活。
科学篇
（一）看科普类书籍
看一本科普类书籍，写清书籍推荐卡，包括书籍名称、作者、主要内容、推荐理由。
（二）STEAM制作大赛
我们生活的地球是一个接近正圆、表面凹凸不平的球体。从太空中看去，地球表面的颜色大致是由蓝色、绿色和黄色相间分布面组成。
任务：制作一个地球模型。
材料：旧报纸 皮球 胶水 黏土 颜料
要求：尽量与地球仪相符，把制作好的地球模型画在方框里。
制作步骤：
1.用旧报纸做成一个底座；
2.用胶水将撕成条的旧报纸粘贴在皮球上，至少要贴3层；
3.用黏土（或面糊）在球的表面做出高山、平原的形状；
4.给自制的地球模型涂上颜色。
润体健身
根据体育作业清单完成，也可以自己制作清单，运动项目可自己更换，可正反面记录，要求每周一清单，开学上交。
润美盈心
音乐篇
同学们，音乐是我们生活中最无形的力量，音乐可以赋予我们更多的乐趣。为丰富假期生活，特布置以下音乐作业：
1.背唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》。
2.学习关于迎新年的手势舞。
二、具体内容：
1.背唱歌曲：练习背唱歌曲《国歌》、《中国少年先锋队队歌》。
2.手势舞：同学们根据各自喜好选一首迎新年手势舞，学会后以录制成视频提交到班级群里。看谁的歌声最动听，谁的动作最能打动人，加油哦！
美术篇
用A4纸创作“欢欢喜喜闹元宵”绘画作品。
润劳励志
选择三项你喜欢的劳动，并写三篇劳动日记，用彩笔画上漂亮的花边哦！
安全提醒
1. 出门遵守交通规则，注意交通安全、外出安全、居家安全；
2. 预防溺水，严禁私自下水，不去坑、塘、湖、泊等危险水域玩耍、游泳；不要到结冰的水域滑冰、踩冰玩。
3.注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜、水果，防止疾病的发生；
4.注意防火、防触电、防煤气中毒，不燃放烟花爆竹，注意自身安全。
5.不沉迷网络，不进营业性网吧、游戏厅等，不沉溺电子产品，注意用眼卫生。
6.勤洗手、多通风、出门戴好口罩，减少人群密集处聚集，增强体质。
家长篇
“言有所规，行有所正，纠有所止。家校共育，同心同向，不逾矩。”为积极响应教育部提出的《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理》的号召，促进“五项管理”落地生根，培养学生养成良好的生活、学习习惯，保障学生健康成长、全面发展。我们需要家长朋友的配合和支持，从而实现家校齐抓共管，形成育人合力。建议如下：
1.手机管理
合理监管，在对孩子手机问题管理上，应“疏堵”结合，有效引导；做好示范，请各位家长以身作则、言传身教，科学合理使用手机，给孩子树立一个榜样；发展特长，丰富的假期生活能快速、合理解决孩子过度沉迷手机的问题，家长可以与孩子共同畅想假期生活，预防孩子沉迷手机。
2.保证充足的睡眠
睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康至关重要。因此假期期间，家长应注意孩子睡眠时间，每天进行适当的午休，晚上不晚于21:00就寝，确保充足的睡眠。
3.养成良好的阅读习惯
阅读不仅有助于增长见识，开阔视野，还能陶冶情操，转移电视、游戏的诱惑。因此应鼓励学生多读书、多好书，丰富假期精神生活；每天坚持阅读30分钟，孩子们可以自选书籍，也可以参考年级阅读书单，做快乐的“小书虫”。
4.高效完成作业
督促孩子主动完成学校布置的暑假作业，同时注重培养孩子独立完成作业的习惯；家长应注意策略，以启发思考和提示为主；合理安排孩子的课余生活。
5.增强体质健康
坚持锻炼可以增强体质，提高自身免疫力，促进身心健康发展。建议每天确保1小时锻炼时间；建议培养一项学生热爱的运动方式，如慢跑、打乒乓球、跳绳、打篮球等，做一个运动小健将。加强近视防控工作，养成良好的用眼习惯，保持三个“一”读写姿势规范；建议每天保证上下午各做1次眼保健操。
最后，祝同学们都能度过一个愉快、健康、充实的假期！相信在家长们的正确教育和指导监督下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来！