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为进一步落实新课标，提升学生的核心素养，多元评价学生的英语学习水平，我校于2024年1月12日对三至六年级学生进行了英语非纸笔测评！
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结合英语新课标的要求和学生的英语水平、年龄特点等方面，本次非笔试测试安排实施如下：
三 年 级
1. I can read 字母关。测评内容：教师随机出示图片，学生准确说出出单词。
2. I can talk 对话关。教师和学生进行对话练习，利用本学期学过的句子熟练地问答。
3. I can. show.学生运用本学期学到的英语介绍自己，自信满满！
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四、五 年 级
第一关：语音、词汇知识。从课后单词表中，随机抽取单词或图片，学生认读单词。通过这一关的测试，同学们能较好地掌握单词读音。
第二关：情境交际。从本册书的主题句型随机抽取一课，进行问答。虽然只是简单的对话，但为每一个孩子们都提供了表达的机会。
第三关：英语讲故事。从本册书中任选一篇read，可以看图复述故事、也可以和同伴合作表演歌曲，孩子们热情洋溢，精彩演绎！
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六 年 级
1.I can say.
2.I can make a sentence：学生随机抽图，并用英语描述图片信息。
3.I can talk：学生用英语向大家介绍自己的爱好、假期计划和最喜欢的节日！
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通过这次非笔试性测试，学生能够熟练地掌握所学内容，流利的进行对话表演，学习英语的积极性更加高涨，相信大家在今后的英语学习中定会乘风破浪，勇往直前！
本次英语非笔试测试是以《英语课程标准》为基点，从培养学生英语学科核心素养出发，坚持教、学、评一致性，对学生进行多元评价,今后，我校的英语老师将继续深入探索非笔试测试的模式，在英语教学道路上坚持实践、开拓进取，使学生们快乐学英语，善思促成长!