黄杨郡幼儿园海葵班“柚”见美好自然食育课程活动
秋天，是一个丰收的季节，拥有丰富的自然资源，也是幼儿园开展自然探究课程的重要时节。幼儿在老师的带领下，以“柚子”为研究对象，在实践中学习，在情景中学习，在行动中学习，获得了许多有益的经验和快乐的成长记忆。
一、《“柚”见面啦》
首先，老师设置了一个调查表，邀请小朋友们和爸爸妈妈一起探索下柚子的知识。柚子有哪些品种呢？柚子可以做成什么好吃的？
二、《“柚”点神秘》
周二，老师将小朋友带来的各种柚子展示，我们一起来了解下柚子的构造吧！
👧🏻：柚子皮摸起来滑滑的！
👦🏻：柚子皮是黄色的！
👦🏻：闻起来好香啊！
👧🏻：这个好软！好可爱！
原来柚子的大小、形状、种类、颜色、味道都有不相同，大自然居然创造出这么神奇的水果，真是太厉害啦。
儿歌学习《切柚子》
切柚子，拿刀子
切完柚子，剥柚子
12345，啊呜啊呜，吃完了
吃完柚子，戴帽子
三、“柚”点创意
周三，老师带领小朋友给柚子涂鸦，原来不只是在纸上能画画，柚子皮上也可以画。大家都可认真了，黄灿灿的柚子皮上烙上了属于小朋友们的快乐印记。
龙年“柚”你，平安喜乐
四，“柚”你真好玩
周四，与柚子约定好一起玩游戏。一个个抱着柚子不想撒手，真是“柚”点霸道。通过合作游戏《运柚子》，感受柚子的重量，体验与他人合作的乐趣。
五、津津“柚”味
周五，今天我们要做柚子茶啦。
“老师，柚子茶什么味道呀？”
“老师，我家里有蜂蜜柚子茶。”
“老师，我想喝柚子茶。”
………
我们非常喜欢吃柚子，但每次吃完的柚子皮都扔掉了，那厚厚的一层真是浪费啊！其实啊！柚子皮，有很大的作用，十分适合入药。柚子皮还具有化痰、消食、下气、快膈的功效，临床上主要用来治疗小儿肺炎、冻疮等症，效果明显。
哈哈，先要给柚子洗个盐水澡。剥皮去掉白色部分，然后切成丝。
剥柚子皮，我力气可大了。
加入热水浸泡，加点糖搅拌一下
哇，香气飘飘～
简单的柚子茶做好了。
一次活动，一次历程，收获一份成长。在柚子主题活动中，幼儿在“实践中参与、体验中增智、游戏中成长”，不仅围绕柚子展开活动探究，丰富了柚子知识，而领域兼顾，通过材料的操作和创造，也有效提高了幼儿观察、表达、创造等方面的能力。
