为了培育和践行社会主义核心价值观，更好地发挥评价的激励和导向功能，突出过程性评价和发展性评价，帮助学生树立目标，建立自信，激发内在发展动力，武家沟寄宿制小学少先队实行“五星学生”评选活动，引导学生全面发展，快乐成长。
“五星学生”由“文化之星”“体育之星”“艺术之星”“国学之星”“劳动之星”这五颗星组成的。通过 “五星学生”的 评选活动，让每个孩子在学习、阅读、健体、才艺、劳动、文明礼仪等方面得到提升发展，使每个孩子像阳光一样明亮，朝气蓬勃；像阳光一样灿烂，乐观向上；像阳光一样多彩，兴趣广泛，特长明显；像阳光一样温暖，品德优秀，习惯良好。
“艺术之星”分为“美术”和“音乐”两部分，设置“校园好声音”“校园小画家”两个项目。“校园好声音”要求学生唱一首歌和一段简谱，并能当众展示；“校园小画家”要求学生在规定时间完成一幅美术作品和三个剪纸作品，两个项目只要有一项合格即可获得“艺术之星”。
学习之星共设五项内容：语文、数学、英语、科学、品德，由各科任老师出题，出题范围为本学科课内基础知识。本学期共组织四次月考，四次全部超过80分，则可获得一颗小星星，五门摘得三颗小星星即可获得“学习之星”。
“国学之星”以小学生国学经典为主，要求全程脱稿，声音洪亮，普通话标准，自然大方。
“体育之星”设置“跳绳”“队列队形”“篮球”三项内容。每合格一项获得一颗小星星，获得任意两颗小星星即可得到“运动之星”。
“劳动之星”按年级划分，每月有主题，共四次，每次合格即可获得一颗小星星，获得两颗小星星即可得到“劳动之星”。
附：课余家务劳动项目
一、二年级：
第一月：1、整理自己的书桌 2、会包书皮
第二月：1、自己洗脸，刷牙 2、铺床叠被
第三月：1、叠衣服 2、手洗手绢、袜子等小件物品
第四月：1、会扫地 2、会拖地
三、四年级：
第一月：1、整理自己的书桌和床铺 2、按照类别和使用频率整理和收纳用品。
第二月：1、擦桌子整理房间卫生 2、会擦地、扫地
第三月：1、自己洗头、梳头、洗澡 2、手洗小件衣物、刷鞋
第四月：1、会洗刷餐具 2、会洗菜、择菜
五、六年级：
第一月：1、整理收纳衣物 2、按照需要分门别类的整理书桌
第二月：1、和父母去菜市场买菜，学会分辨蔬菜种类及简单的烹饪方法。2、会洗菜、择菜、淘米
第三月：1、在家长的指导下炒一个简单的菜 2、包饺子
第四月：1、帮助家长整理房间 2、做一个水果拼盘
最后，每个班级对获得五星的同学进行表彰，此次获奖不仅是学校对学生们的肯定和鼓励，更是对学校教育教学工作的认可和赞誉。学校将以此为契机，继续加强教育教学工作，提高学生的综合素质，为培养更多优秀人才贡献力量。同时，学校也表示将继续关注和支持学生的全面发展，为他们提供更多的展示平台和机会，让他们在未来的学习和生活中更加自信、自强、自立。