万丈高楼始于基，一个人价值观形成的起点是家风，家风就是一个人和一家人成长的“地基”。家好的家风家训能给儿女们无穷的正能量。来看看库尔勒市第八中学二年级家长与您分享的他们的家风家训。
我是二年级（1）班刘晓溪家长。
我们家的家风家训是:“诚实守信，勤奋好学。”这句话深深地烙印在我们的心中，成为我们家庭的家训。它告诉我们，做人要诚实守信，做事要勤奋好学。这种家训家风让我们明白，诚实守信是做人的基本原则，勤奋好学是成功的关键。
在我们家庭中，家风是团结互助。我们的家庭虽然不富裕，但是我们一直都非常团结，互相帮助。无论是学习上的困难，还是生活中的挫折，我们都会互相支持，共同度过难关。这种家风让我们学会了团结、互助，也让我们更加懂得珍惜家人和朋友。
家训家风是一种力量，它影响着我们的成长和发展。在我们的家庭中，家训家风让我们养成了诚实守信、勤奋好学的品质，也让我们更加懂得尊重他人、关爱他人。这种家风家训让我们成为了更好的人，也让我们在社会中更有价值。它影响着我们的行为和决策，塑造着我们的性格和品质。我们应该珍视家训家风，传承家庭文化，让我们的家庭更加和谐，让我们的社会更加美好。
我是二年级（1）班鲍怡晓的家长。
我们家的家风家训是：“百善孝为先、勤俭持家、诚实守信、尊老爱幼、团结互助”。这些家训告诉我们，要勤俭节约、不浪费；要诚实守信、不说谎；要尊敬老人、爱护幼小；要团结互助、不孤立他人。
在家庭中，我们要遵循这些家训，让它们成为我们行动的指南和道德的底线。同时，我们也要将这些家训传承给下一代，让他们在成长过程中不断受到熏陶和教育。只有这样，我们的家庭才能够成为一个有道德、有品质、有文化的家庭。
家庭和谐是每个家庭成员的共同追求，也是我们家庭一直以来的核心价值观。我们坚信，家庭和睦，才能够为每个人的成长提供最坚实的支持和最温暖的港湾。因此，在家庭中，我们要互相尊重、理解、包容和支持。当遇到问题时，我们要坐下来好好沟通，寻找解决问题的方法。同时，我们也要学会倾听和关注家人的需求和感受，让彼此在关爱中共同成长。只有这样，我们的家庭才能够成为一个充满爱与温暖的地方。
我相信，一个好的家风能够影响一个家庭的命运和未来。因此，我们要注重家风的传承和弘扬。传承家族的优秀品质和文化传统。同时，我们也要通过言传身教的方式，让孩子了解家族的历史和文化，让他们在家风的熏陶下茁壮成长。只有这样，我们的家庭才能够成为一个有品质、有文化、有底蕴的家庭。
我是二年级2班李睿则。
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家规、家训。俗话说："无以规矩，不成方圆。"从孟母三迁到岳母刺字，说明好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望、鞭策，同时，也体现了中华民族优良的民族之风！
从小父母就用严格的规矩来教导我，小到吃饭喝水，大到待人接物，都有严格的要求，只是那时候还不知道这就是家规。
我的姥爷在陕西老家，有一年他来我们家住了一段时间，妈妈告诉我，吃饭时，姥爷他们先入座，我帮忙端饭、拿筷子后才能入座，长辈动筷后我才能动筷子。姥爷告诉我筷子不能插在碗里，需平放在桌上。夹菜时，一手拿筷，一手端碗。夹菜时只能夹放在面前的食物，不能把筷子伸到别人跟前，更不能在盘子里翻来翻去。吃饭需保持安静，喝水、喝汤时不能发出较大声响。接待客人，需起身欢迎，为客人端茶倒水，以礼待人，客人离开时，需将他送至门口，目送远去，才能关门。在家时，脚不能翘上凳子。犯了错，应认真听从长辈教诲，不可态度轻浮。爸爸妈妈在平时也这样要求我，希望我能从小养成良好的习惯。
我们每个人都要努力将先辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，家是成长的孩子第一空间，每一个家长都会以自己悟出的处世之道来教育自己的孩子。家风是文化和道德的言传身教，是智慧和处事方略的潜移默化。
我是二年级（3）班的全昱霖，很多名人家都带带传承的家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百善孝为先。我家的家风家训一一孝、俭、勤。
在我的眼里，父母都是很孝顺，爸爸妈妈经常都要给爷爷奶奶、外婆打个电话，问问他们好不好，在做什么？身体怎么样？叮嘱他们要注意身体。只要有时间，他们就会回家看看老人，爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也十分关心爷爷奶奶，外公外婆、是他们的开心果。
节俭是美德。有一天我早晨起来，我在刷牙洗脸的时候，准备把刚洗完的洗脸水倒掉，奶奶说，别把水到掉了一块儿，还可以浇花冲厕所呢。奶奶说要养成不浪费的好习惯。每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循的，妈妈常常对我警告的有这几点:
1、吃饭不要狼吞虎咽；
2、嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音；
3、吃饭时不能边吃饭边大声说话；
4、吃饭不能翘腿等。
虽然还有很多条规矩，但是真是这些“束缚”我让更好的成长。
我是二年级4班吴梓炫。我的父母教育我：每个人都有自己独特的价值和尊严。我们以真诚和善良对待每个人，无论他们的背景，种族，性别，年龄或任何其他差异，不随意评判和批评别人。我们接纳不同的观点和看法，并努力理解他人的立场。这个家风家训让我的家庭成为一个充满爱和理解的地方，同时也影响我们周围的人。
从我记事起，我的爸爸妈妈就教导我做一个有道德，有礼貌，有担当的人。这些规矩和礼仪不仅体现在日常生活中，还贯穿于我们的成长中。我们应该珍视家风家训的价值，将它传承下去，让更多人受益。
“没有规矩不成方圆”，每个家庭都有自己的家风和家训。我是库尔勒市第八中学二年级（5）班杨颜硕，我家的家风和家训可以概括为“仁义礼智信”五个字，虽然简单普通，但是让我受益匪浅。
从小，妈妈就教育我，做人要踏踏实实，认认真真，千万不能投机取巧钻空子，不能贪小便宜，那样是对自己不负责任。我也牢牢记住了妈妈的话，在学习上认认真真，做人和对待身的人团结互助，相互友爱。要言必信，行必果，无论答应做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。平时要对人礼貌谦逊、恭敬，不能说脏话，因为说脏话就是不文明的行为，不礼貌的表现。
爸爸常告诫我和姐姐，要做一个睿智、豁达的人，要有敏锐的洞察力、灵活的思维和无尽的智慧。平时的学习中要善于思考，不懂就问。
“仁智礼义信”是中华民族的传统美德，也是我们家传承的家风家训，成功的种子要用汗水来浇灌，人生的目标要靠自己的付出来实现，用积极的情感认真的学习和健康的生活。
我是库尔勒市第八中学二年级6班王靖萱的家长，在这里跟大家浅谈一下我家的的家风。
家风，是文明的延续，俗话说“忠孝仁爱显人品，勤俭耕读展家风。”良好的家风影响着一代代人的成长，哺育了一代代优秀的中华儿女，万丈高楼始于基，家风是人类成长的“地基”。
我们家有“礼、信、孝”三风。“礼”风代表礼仪、礼貌，食不言，寝不语，见到长辈要问好，这是最基本也是必不可少的礼仪，而礼貌则可以彰显一个人的素质教养。从小我就教导孩子任何时候都要有礼貌，跟同学相处要相互尊重，团结友爱。“信”风代表信用、信誉，做人要诚实守信，答应别人的事就一定要做到，孩子在成长的过程中难免犯错，在孩子犯错时，作为家长要引导孩子认识到自己的错误并及时改正，我经常对孩子说：犯错不可怕，改掉错误还是好孩子。“孝”风则是代表孝顺，俗话说，百善孝为先，尊老爱幼是最基本的美德，要让孩子懂得感恩，才会知道珍惜。
我们要延续良好的家风，能够陪伴孩子健康成长，成为一个具有优良品质的人，做为父母我们不仅要教导孩子，更重要的是树立榜样，为孩子营造一个良好的生活学习环境。
我是二年级7班邓亦涵家长。作为父母，我们希望孩子能铭记“真诚、善良、坚持、感恩”的家训。
一、真诚
我们从小教育孩子要做一个真诚待人的孩子。真诚是人与人之间最宝贵的品质，只有用真心去对待别人，才能赢得别人的信任和友谊。在学校里，要做一个真诚的孩子，不撒谎、不作弊，要敢于承认自己的错误，坦诚地表达自己的想法和感受。
二、善良
我们从小教育孩子要养成一颗善良的心。善良是一种美好的品质，它能让我学会关心他人，尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。我们时常会对孩子说:“如果他人有需要我们帮忙的，我们应尽自己所能去做，感受到我们给予的温暖”。新冠疫情期间，我和孩子一起帮忙给居家户们送食物，虽然很辛苦，可是把食物送到他们家门口时，他们一个劲不停地说:“谢谢”时，孩子同时也体会到乐于助人带来的快乐。
三、坚持
我们从小教育孩子要养成坚持的习惯。只有通过不断的坚持努力和奋斗，才能取得成功。每当孩子遇到一些困难，比如一道题不会做，接触一些新事物时，都会自然而然想要放弃，也不愿意再次尝试，我们就会引导孩子，要冷静，坚持去做，就会有希望，慢慢地让孩子学会坚持。
四、感恩
我们从小教育孩子要学会感恩。感恩是一种美好的品质，我们教育孩子要感恩身边的人和事，珍惜自己所拥有的一切。日常生活中，我们会积极引导孩子表达感激之情，比如感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲、感谢同学们的帮助等。
我们会让孩子牢记家风家训，努力成为一个真诚、善良、坚持、感恩的好孩子。
我是二年级八班尚书诺家长。家庭环境对孩子有着潜移默化的引导作用，渊源流长的家风家训更是有助于孩子长远发展。因此，从孩子记事起，我们就在点滴中引导孩子要感念父母生养之恩、老师授业之恩、国家培养之恩，要有报效国家的家国情怀。在我家客厅里挂着一副字，上面写着“羽翼丰满当思家国恩，诺言如金当怀赤子心。”这副字既是对两个孩子名字由来的解释，更能时刻提醒孩子心存感恩、胸怀天下！
1. 言传身教。作为父母，我与孩子日常接触中，要求孩子做的事情，都会起到带头作用，比如我们每天要求孩子阅读半小时，自己也会一起学习看书，为了提升学习效果，每天看完书后，我还跟孩子交流读书心得，这样既加深了感情，又提升了孩子学习兴趣。
2. 尊重彼此。一直以来，我们对待孩子既有家长的严厉，也有朋友间平等的尊重，尽量做到搞一言堂，给孩子提要求的同时，自己也要满足孩子的需求，每天在安排尚书诺看书、做卷子前，先答应他做完试卷陪他玩游戏。这样，时间久了，我就发现，孩子做起事来积极性更高，速度更快，改掉了拖拉的小毛病。
3. 乐于助人。我们平常很注重培养孩子乐于助人的品格。每天放学、游玩路上，我们如果选择走路，都会让孩子观察有没有需要帮助的人，让孩子做些力所能及的事情帮助需要帮助的人，在孩子心里埋下爱的种子。每次做完好事，得到别人肯定后，孩子心里爱的种子会不断生根发芽。
4. 有国才有家。大家都知道，孩子的问题特别多，好奇心重。我和他妈妈就利用他的好奇心不断灌输爱国情怀。每次吃饭时，发现他浪费粮食教育他时，他就会问为什么不能浪费。我们就告诉他现在的美好生活、一粥一饭都是老一辈革命先辈流血牺牲换来的，引导孩子懂得只有把国家建设强大，每个家庭的幸福才能得到保证。不知不觉，孩子不仅不浪费粮食，还常常把好好学习，建设国家之类的话记在了心里！
我是二年级九班樊文轩家长，我们的家风家训是：
尊敬长辈，听从他们的教导和建议。诚实守信，不说谎，说真话，敢做敢当！勤俭节约，珍惜时间，不铺张浪费。养成独立自主的习惯，勇敢的面对挫折合理的解决问题。
在家中能够彼此倾听意见和看法，尊重孩子的小秘密，给他一定的独立空间，常常和孩子换位思考问题，做到共同进步！餐桌礼仪，待客之道都要在平常的生活中慢慢的教孩子学会该有的规矩和礼仪！
关于学习，要明确学习不只是孩子的事情，家长一定要参与其中，重视孩子的学习教育，为他提供良好的学习环境和资源，家长也要不断的学习和提高自己的知识和技能，为自己的小家做够贡献。
我也是一个不断学习怎么教育孩子的妈妈，家规家训很重要，没有规矩不成方圆，我在努力用好的家规就成培养出优秀的孩子！
我是二年级10班瞿妙宸妈妈。每个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外，我家的家训是：尊敬、诚实、勤奋、坚持。
无论在家里还是在外面，教育孩子主动向长辈问好，在学校和同学之间搞好团结；有时和同学闹点小矛盾，我会和她一起分析整件事情的来龙去脉，是自己的错一定主动向同学道歉，也会讲一些退一步海阔天空的道理，与其喋喋不休的唠叨式教育不如与孩子做朋友，更能让她懂得其中的道理。诚实诚信是一个人做人的原则，所以更要从小就教育孩子诚实，告诉孩子做错了事情不可怕，诚实的说出并承认自己的过错，还是个好孩子，做错了事情要勇于承担。
父母在家中要与孩子保持亲密平等互相尊重的关系，同时自己要学会树立好榜样，让孩子在端正优秀的家风中健康成长！
我是二年级十一班刘俊希的家长，我的父母是一位普通的农村人，他们含辛茹苦把我们姐妹抚养成人，父母虽然没有为我们提供优越的物质条件，但他们身体力行教给我们做人的道理，父母外表性格温厚宽容，但从小到大对我们要求却很严格，所以父母那一辈直接影响着我现在家庭。
平日里我会教导孩子要做一个有爱心心存善念的好孩子，比如这一次的甘肃地震，很多家庭都丧失了生命在这一次地震中，也让我们感到了无比的心痛，我和孩子爸爸也尽了一点我们绵薄之力给甘肃募捐了一些善款，但是当给孩子讲述了甘肃地震以及给孩子看了甘肃地震视频，同时也给他讲述了我和爸爸给甘肃募捐一事，那为什么要募捐呢？孩子看了视频及听了爸爸的讲解后孩子眼泪婆娑的给我们讲到他自己要用零花钱给那些失去家园的，失去亲人的人捐钱，也说了一些很感动的话语，让我们觉得孩子真的是一个小小的人有着一份大大的爱、心思极其细腻的一个好孩子，于是我们利用孩子的压岁钱再次代表孩子给甘肃募捐，这就是我们给孩子的一个教育，让他拥有明白什么是世界观。
如在生活当中孩子平时吃饭时，孩子总爱剩饭，这个时候，爸爸会要求盛多少就吃多少，让孩子深知一粒一粟来之不易，也养成了孩子现在不剩饭的好习惯。
从小我也会告诉孩子，要做一个有礼貌的孩子，每次去朋友家或见到熟悉的人的时候，我都会给孩子讲，要主动打招呼，别人给东西给你时要说谢谢，包括我自己也一样，在日常生活中，问路或者是点餐、买东西，自己也十分有礼貌，久而久之，自己的行动就会影响着孩子在平日里也是一个很有礼貌的小朋友。
在我的家庭里还有很多小事，如怎样教导孩子孝顺老人、怎样让孩子懂得分享、做一个有担当，勇于承担责任的好孩子，我们父母的以身作则，给孩子树立好的榜样，这就是我的家风，虽然朴实，但我们用行动教导着孩子做人，虽然它没有写在纸上，也没有贴在墙上，但它是一盏灯，永远照亮父母和孩子前方的路。
我是二年级12班赫梦琪的家长。我家的家风家训可以概括为:言传身教、尊重和陪伴。这几个字虽然简单普通，但是让我受益匪浅。
首先是言传身教。作为家长的我们总是觉得孩子做的不够好，其实很多家长应该问问自己有没有给孩子树立好的榜样。比如孩子在写作业的时候，我们就应该给孩子创建安静整洁的学习环境，而不是在那看电视或者刷手机。又或者我们平时遵守交通规则、接人待物有礼貌，孩子看在眼里学到心里。
其次是尊重。孩子虽然小，但是我们应该做到平等对待。在生活学习中要学会倾听孩子的心声，尊重他们的想法，反过来当我们跟孩子说话的时候他们也会全神贯注地听。我们要跟孩子像朋友一样相处。
我们家把陪伴当成家规最重要的一件事。随着社会的发展，越来越多的家长忙于工作而忽略了对孩子们的陪伴。我和孩子爸爸经常会抽出时间陪孩子去看看外面的世界，带她去观赏没有见过的风景，尝尝没有吃过的美食，以及没有玩过的儿童乐园项目。过年过节一起去陪爷爷奶奶、姥姥姥爷等到亲戚朋友家过节走访。我发现孩子会越来越自信、乐观和开心。
当然，作为父母我们也要与时俱进，不断学习才能跟上孩子们的步伐，我相信只要我们用心，就一定会教育出一个出色的孩子。
我是二年级13班魏瑜涵家长, 我们家家风家训是：
首先要学会爱自己。家是孩子成长的第一空间，家长的教育理念在孩子身上处处都烙有印记。我经常给孩子说的最多的话是：生命只有一次，我们一定要珍惜生命，爱惜身体。我们每一个人都是小天使，是独一无二的。无论遇到多大的事情，都大不过我们的过生命。
老老实实做人，勤勤恳恳做事，是我们家风之一。学习固然重要，但是比学习更重要是做人。外面的世界很大，学习好，只能在小范围体现。而好的人品更容易步入社会，走的更远。孩子的爸爸平时在家时间很少，但他只要回到家，他做每一件事情都有始有终，认认真真。这种认真和勤恳已经无形的感染了孩子。尽管他话不多，这种不言知教，更有力量。
百善孝为先。在我们家有一个硬要求：孩子一周必须给远在兰州的爷爷奶奶打两次电话，问问他们身体怎么样，和爷爷奶奶多聊会儿天。孩子从小，我就告诉她，要有爱心，有孝心。孝心不一定是物质上的，更多的是心理上的。
养成节俭的好习惯。我小时候，我的爸爸妈妈就给我们说：“节俭兴家，浪费可耻”。这个道理深深地印在我心里。所以在我的孩子身上。我也这样要求她，吃饭时，不许挑三拣四，不许剩饭。学习用品自己看管好，只要铅笔能抓住，她都不会随便浪费。
润物细无声，只有正当的家风，才能为子女营造良好的成长环境。二年级家长们平实的语言，孩子们稚嫩的话语，都是每个家庭中实实在在的家规的投射，小家塑造大家，大家塑造国家，正是千家万户纯正的家风让中华美德世代相传！
供稿：二年级组
编辑：何巧凤
审核：金露露