为加强家校沟通，打破美术高考信息壁垒，形成教育合力 ，2024年1月12日蜀山中学高二4班美术班召开了阶段性教学总结家长汇报会。
本次会议特邀请浙江师范大学宋永进教授、兰溪市教育局教育科肖栩科长、兰溪市教育局美术教研员吕惠琴老师莅临指导，此外参与会议的有蜀山中学蒋晓峰校长、蜀山中学王辉副校长、杭州纯画室施永昌校长、高二班4班班主任郑亚珍老师，以及美术班全体学生家长与学生。
会议伊始王副校长表达了对各位参会嘉宾、到场家长以及同学们的热烈欢迎，同时阐述了美术班的教学目标，简要总结了美术班同学们当下的学习情况，并感谢家长对于家校合作给予的大力支持。
接下来由杭州纯画室施永昌校长针对美术班同学们的学习成果进行了阶段性的总结与汇报。首先施校长回顾了一年以来美术班同学们的学习历程。素描方面从最初的几何单体，到静物临摹，再到现在的人像训练；色彩也从最初的色调练习、框架练习，过渡到完整画面塑造，同学们的作品在相对较短时间内实现了从量到质的蜕变，教学成果显著，最后施校长阐述了后续的教学计划，鼓励同学笃定前行，实现梦想。
随后兰溪市教育局教育科肖栩科长发表了讲话，并对于宋教授的到来表示了热烈欢迎。肖科长围绕当前普高生面临的高考形势分析了美术特长生的升学优势。并表示对于文化优势不是很明显的学生来说，根据自身情况来选择艺术特长升学，可以开辟新赛道，寻找新优势，换道超车，从而能有效提升进入理想高校的机率。也表示作为蜀山中学上级领导单位会全力支持蜀山中学特色办学，开发优势学科。同时也表达了相信在家长和学校的共同努力下学生定会获得更好发展的美好夙愿。
接着浙江师范大学宋永进教授表达了来到蜀山中学的喜悦之情，在观看过同学们的作品后更是对于蜀山中学美术班同学们在一年内取得的学习成果表达了认可与肯定。宋教授还分享了自己曾经的艺考求学经历，以此来鼓励同学们珍惜当下学校所提供的良好的学习环境与学习资源，并运用艺考的阅卷经验分析了同学们当下画面中的优点及后续的提升方向。最后宋教授表示非常认可蜀山中学文化、专业并行的办学策略，同时告诫同学们在提升专业的同时也要注重文化课的学习，只有文化、专业并举，才能在高考中取得更好的成绩。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一切努力都是为了艺考大捷，一切辛苦都是为了美好的明天，我们家校同心，共同为了孩子的美好未来添砖加瓦。