走进聚优的小课堂
尊重孩子的艺术特点
把你们的美好时光记录一下📸
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课程主题《彩色的蘑菇》
1.通过观察图片，了解彩色蘑菇颜色，造型，以及区分普通蘑菇与毒蘑菇的方法等。
2.学习蘑菇的基本画法，并能用自己的方式表现出来。
3.学习蘑菇之间的遮挡关系，高矮对比，大小对比，朝向。
4.引导孩子们设计不同的点点线线画出蘑菇的细节。
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课题:《石榴》
水果是我们生活中必不可少的一部分，它可以为我们提供水分，同时还能补充各种营养物质，你喜欢吃水果吗?石榴是我们日常生活中很常见的水果，味道鲜美，营养丰富，还有着多子多福等等的含义。石榴的外形像一个球状的小口花瓶，成熟的石榴它的皮是红色的，剥开皮一粒粒光亮、带着粉红色的果实排得整整齐齐，一层接着一层。在今天的画面中我们一起来画一画美味可口的石榴吧!
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本节课题:中秋赏月🎑
讲述中秋节的故事，促进小朋友对历史文化的了解。通过剪贴月亮的造型提升小朋友的动手能力。用牙刷来晕染出草坪的造型，提高了绘画的趣味性。
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南方的雨季很长，一起来画一幅下雨天的风景画吧~ 课程中注意引导孩子观察水滴在地上的形态以及颜色深浅的运用。还在练习控笔阶段的宝宝可以用尺子辅助完成下雨的线条噢！
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课题 《秋天的白桦树》
工具材料 卡纸 固体胶 勾线笔
在本节绘画课中，1.用树叶粘贴过程中促进小朋友手部精细动作的发展，更能促进想象力以及颜色的搭配。2.通过刻画枝干来更好的认识白桦树。
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课题《海上船帆》
1.本节课我们通过观看图片，了 解关于船的有关知识，不同船的特点，重点了解了帆船。
2.本课通过认识图形以及图形的组合设计出帆船的外形，并且为帆船增添点线面的装饰，增加了趣味性锻炼了孩子们的手眼协调能力。
3.认识大海渐变的蓝色，掌握蓝色的调和方法，通过晕染来绘出多彩的大海。
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1、引导幼儿了解蚂蚁的生活环境,通过想象用绘画表现蚂蚁的家。观察了解蚂蚁的外型特征,抓住蚂蚁。 2、发展幼儿的想象力和对空间的表现能力。
3、能凭着自己的观察、体验和丰富的想象进行无拘无束。
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课题《宇宙星球》
1、尝试运用三原色混色、刮画、拓印等技能制作星球并大胆画出各种光环。
2、在说说玩玩中感受不同星球色彩的多变性，体验创美的快乐与成功。
3、体验行星的色彩的大碰撞，满足孩子对宇宙的幻想。
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课题《鱼群》
1、了解鱼的基本特点，认识鱼的整体结构和对各种空间关系的辨析能力。
2.培养小朋友对绘画的兴趣，能在绘画过程中充分的发挥想象力和创造力。
3.引导小朋友绘画过程中注意画面中的构图更有利于突出主体物，让画面主次关系更加明确。
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课题《好运铜钱草》
1.知识目标:认识铜钱草及其形态特征等相关知识增加学生的知识储备。
2.能力目标:通过对花盆的手撕和拓印锻炼学生的动手能力运用拓印的创作技法表现铜钱草激发学生的创作兴趣提升学生对艺术表现形式的创新意识。
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1.观察学习菠萝的特点外形。
2.用撕纸粘贴的方式给菠萝添加色彩，可以锻炼宝宝们手部精细动作的发展。
3.点和线条的运用，锻炼控笔能力
4.想象力表达，提高创意能力。
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课题《小雏菊》
观察和欣赏雏菊，感受大自然的美，激发学生的创作意识;雏菊花朵小巧精致，选择白色的小雏菊进行表现，学习环绕排列的运笔方法，体现出.花瓣围绕花蕊伸展的特点;同时，在绘画时注意花朵之间大小、前后、高低的变化。
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课题:冬天的小镇
1、运用彩色的卡纸，拼贴出高高低低的房子。选择自己喜欢的颜色卡纸，拼贴出高高低低的房子。在创作中，年龄较小的学生可以用简单的几何形表现房子的基本特征，对于已具有一定创作能力的学生，可以在卡纸上设计不同房屋的造型进行拼贴，并注意房子的高低、宽窄的变化，屋顶、窗户等细节的表现。
2、结合轻粘土手工，营造冬日雪景的氛围。
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课题:方块小人
1.尝试运用红黄蓝三原色和间色进行搭配，装饰画。
2.引导幼儿通过图片观察，绘画出不同表情造型的方形小人。
3.通过趣味绘本导入，激发幼儿的创作兴趣，让幼儿在艺术创作过程中感受到快乐。
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《水母》教学目标:
1.了解水母的生活习性及形态特点，关注海洋里的生物种类。复习半圆的造型。
2.通过欣赏和动作模仿，尝试表现水母半圆开的身体，大胆地用身体动作表现水母扭动的样子。学会运用渐变色画出水母身体，用波浪线或者曲折线表现水母的动美。背景使用油水分离去营造氛围。
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今日课程主题《美味的甜甜圈》
1、在课堂中以甜甜圈为主题来进创作，引导小朋友们对甜甜圈产生丰富的联想，鼓励小朋友们大胆的进行创作，激发小朋友们的创作热情。
2、在整体画面中，小朋友们根据甜甜圈的主题进行了创意构思，每幅作品都反映出小朋友们不同的审美情趣，将自己的想法融入到画面中，使画面天马行空，充满了趣味性。
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“小小绘画家”们
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各位家长朋友们：
我们23年秋季的课程已经上完，相信经过小朋友们一学期的学习收获了不少，优秀是慢慢积累的，成长也是一步一个脚印，比别人多一份坚持，就比别人多一份收获！
我们春季再见哦♥️
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