《幼儿园教育指导纲要》中明确指出要培养幼儿具有基本的生活自理能力。为进一步提高小班幼儿的生活自理能力，激发自我服务意识，养成自己良好的生活好习惯，特开展小班年级组寒假幼儿自理能力展示活动。
在幼儿园里，教师非常重视幼儿生活自理能力的培养，但是自理能力的培养应渗透幼儿在园、在家的一日生活中，所以家庭也要与幼儿园协作培养幼儿的生活自理能力。希望爸爸妈妈们重视起来，积极引导孩子参与❤️现发出如下倡议：
记得自己的事情自己做，尝试自己洗漱，洗手、洗脸、刷牙、漱口、洗脚、洗袜子，让我们行动起来啦！
指导建议：
1.早起及睡前鼓励幼儿自己进行洗漱，如刷牙、洗脸、洗手，睡前提醒幼儿自主进行洗漱、洗脚、洗袜子，帮助孩子养成良好的卫生习惯。
2.提醒幼儿餐前使用“七步洗手法”洗手、餐后漱口。
3.请爸爸妈妈拍照记录孩子成长的一刻。
睡前鼓励幼儿自主换睡衣，起床自主穿衣、整理床铺。
小被子有短边，拎着长边对中间，
点点头，抬个脚，再把被子对折好。
指导建议：
1.睡前指导孩子有序地脱衣服换睡衣，衣服及鞋袜，叠放整齐。
2.起床后独立穿衣叠放睡衣并收拾整理自己的床铺。
3.幼儿自主选择需要的玩具、物品，结束后尝试自己收拾整理。
4.家长不打扰、不干预，让孩子专心、自在地做事，记得拍照记录哦。
庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。小朋友们和爸爸妈妈一起感受一下吧❤️
❤️小朋友可以和家长一起贴对联、贴窗花、包饺子，并拍照记录这美好时刻。
指导建议：
1.可以与孩子商议劳动计划，与孩子分工参与劳动，引导孩子在家主动承担力所能及的家务，提高孩子的生活自理能力，建立孩子的责任意识。
2.进一步培养、提升幼儿服务自己、服务他人的能力。如洗自己的水杯、洗水果等等。
3.小宝贝们的潜力很大，爸爸妈妈们不要小看自己的宝贝呢，多多帮助他们提升吧。记得拍照记录哦❤️
在幼时就培养孩子良好的独立习惯和照顾自己的能力，能让孩子受益一生。从小自理能力强的孩子，步入社会后的生存适应能力更强。让孩子自己动手自理，可以让他们学会认知，积累生活经验，发展多种感官，学会多种技能，学会解决处理问题，增长才干。
幼儿生活自理能力的培养不是一朝一夕就能完成的，而是一个漫长的过程。教师和家长都需要不断为孩子创造自我锻炼的机会与条件，循序渐进，使孩子们不断地学习与提高自我服务能力，希望小宝贝们在寒假系列活动中能不断突破自己、提升自己，尽早养成良好的生活和学习习惯，快乐并健康地成长！
编辑：张玮
初审：宋娟
终审：白莉