在阳光明媚的早晨，幼儿园的大门缓缓打开，孩子们欢快地跑进校园，他们的笑声像银铃一样清脆悦耳。校园里，色彩斑斓的绘画和手工制品挂满了墙壁，展示着孩子们无限的创意和想象力。
杂乱无章的材料摆放是区域活动常态化开展的绊脚石，只有增强幼儿材料的收纳整理意识以及提高相关技能，才能保证区域活动顺利地开展。收乱为整，纳繁为简。相信在老师们的引导和帮助下，幼儿一定能养成良好的生活、学习习惯。
玩泥是每一位孩子的天性，孩子们通过揉、捏、搓、盘、印、拍、压、雕……让泥千姿百态，是孩子最直接、最质朴的表达，也是孩子释放自我，阐述童真的一种方式。陶泥活动让孩子们的小手更加灵活，让孩子们更加专注。