双减赋能乐摘星，善学善思促成长— —流塘小学一年级核心素养测评活动

一元复始，万象更新；

辞旧迎新，奋斗不止。

2024，牛牛和糖糖，

一起跳龙门。

在玩中学、学中玩,

在玩中考察、在玩中彰显特长,

“双减赋能乐摘星，善学善思促成长”，

流塘小学一年级核心素养测评活动

“龙”重登场。

一年级组的老师们，

结合教材的重难点，

精心设计了多项趣味闯关项目。

这些项目不仅有趣，还能帮助孩子们巩固知识。

考场不再是沉闷的地方，

而是变成了孩子们可以尽情玩耍的乐园。

这场测评活动非常新颖，

它采用无纸笔的综合评价形式，

将语文、数学、英语、科学、美术、音乐、劳动、体育等多个学科融合在一起。

以情境性、发展性、创新性和多元评价为原则，

让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识，

提高自己的能力。

这场活动不仅有趣，而且非常有意义。

它不仅让孩子们感受到了成长的快乐，

还让他们意识到学习是一件有趣的事情。

希望这样的活动能够越来越多，

让孩子尽情地感受成长与收获的快乐。

评委已就位，

以下是项目和活动介绍：

语文

 基础类 — 火眼金睛 

学生从题库中抽出一组题，能正确的读出拼音和生字。

拓展类 — 记忆超人 

从课文、必背古诗抽取一组，学生能正确、流利地背诵。

提升类—  奇思妙想 

根据老师所给的图片，发挥想象，看图说一段话。

瞧，朝气蓬勃的小萌娃们来闯关啦!

一年级的语文活动正在热火朝天地进行着，

同学们热情高涨、开心答题，

运用自己的智慧摘满星！

数学

基础类 — 口算小天才/拨时钟挑战赛

 抽取五张算式卡片，口算出结果。

根据题卡提示，在钟面拨出整时和半时。

拓展类 — 图形大考验

 随机抽取一份题卡，按提示要求，摆放图形。

提升类 —能说会道

 随机抽取一个算式，

根据算式提出数学问题或是数学故事，

并算出答案。

语文之乐乐无边，

数学之乐乐无穷。

一年级数学多元化评价也在有条不紊地进行着。本次数学主要考核孩子手脑并用的动手操作能力和运用学习的知识解决生活中的实际问题能力。

英语测评

基础类 —  I can read/I can act

 1.五组图片，随机选一组,让学生读出来。

 2. 四组对话，随机选一组，让学生角色朗读或者表演。

拓展类— I can sing. 

让同学们选一首课本的歌曲或者chant进行演唱。

提升类— I can talk. 

用本学期学过的句子来介绍自己(共4句话)

科学 

基础类—我是观察家 

请指出图中植物的“根”“茎”“叶”。

实践类—我是测量师 

用手测量桌子的长度，说出测量结果(多少)拃

音乐 

基础类—音乐小专家 

由家长义工随机抽取三张卡片，

学生说出正确答案

（强、弱记号;渐强、渐弱记号、三角铁、木鱼)

提升类—歌唱小剧场

 随机抽选歌曲进行演唱

（左手和右手、新年好、在农场里)

美术 

基础— 色彩辨认师 

看看下面哪个图是红黄蓝?

拓展类—绘画小能手 

请画出两个不同造型的太阳。

劳动 — 实践类 

巧手叠衣服

劳动是一种过程，

是一种状态。

劳动教育能更好的培养学生的劳动精神和劳动素养。

争做生活小达人。

自己叠衣服，

自己的事情自己做。

在活动中，

让学生从小树立劳动最光荣的意识。

体育 

基础类 —投球

以正确的姿势投球

拓展类 —立定跳远

以正确的姿势跳远

为了赢得三颗星，孩子们一脸兴奋，

个个摩拳擦掌跃跃欲试，大家手持摘星卡，

排着整齐的队伍，

有序地行进在各个关卡之间，

展现出优秀学生应有的文明礼仪风范。

看着这一个个项目介绍，

大家是不是也跃跃欲试？

测完以后的孩子们，

内心充满了成就感！

他们的知识和能力在测评活动中，

也得到了全方位的考核。

“双减” 政策实施以来，

流塘小学真正把素质教育的理念，

用于实践！