时序更替，岁物丰成。在过去的2023年里，我校在高柳学区的领导下，沿着学年初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取，各项工作扎扎实实推进。在这一年里我校先后获得“青州市学生资助工作先进单位”、“青州市书香校园”、“潍坊市书香校园”、“山东省绿色校园”等荣誉称号。现将本年度工作总结如下：
一、旗帜指引方向 党建聚力发展
1、加强理论学习，主题教育落地开花。
通过支部“三会一课”、主题党日等形式，将集中领学、个人自学、领导带学、活动活学等方式相结合，累计组织全体教职工学习10余次、党员学习20余次。不断提高党员和全体教师的政治素养。
2、 书记上好党课，坚定入党初心
学校校党支部书记王志超同志先后为全体党员教师上主题党课4次。党课的内容既结合了自己所学体会，更结合了学校的工作发展，用实际行动引领党员教师摆正自己位置，加强自身各方面的锤炼，在工作当中身体力行，垂先示范地去践行党的要求，做到深学笃行、奋楫扬帆。2023年7月，王志超校长获“党政统领思政铸魂育人先进个人”称号。
3、开展争先行动，发挥堡垒作用。
我校党支部整理了条目清晰的主题教育知识30条发放给全体党员，并鼓励他们通过学习强国平台等方式开展自主学习，让理论思想入头脑、入精神。先后开展了党员进社区打扫卫生，诗歌朗诵，“缅怀革命先烈 传承革命精神”文明祭扫、红色宣讲活动等系列活动6余次，发挥了学校党支部在学校的领导核心和战斗堡垒作用。
二、强化安全意识 加强安全保障
1、完善安全制度，加强安全管理。
为进一步规范学校安全管理，我校建立并完善了各种安全制度。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。
2、强化安全教育，树立安全意识。
严格落实“1530”制度，在放学、周末及节假日放假前等重点时间段对学生进行安全教育。利用讲座、主题班会、校园宣传橱窗、教室黑板报等途径，对学生进行各方面的安全教育。今年3月份和10月份两次邀请法制副校长来校对学生进行法制教育，增强了学生的法律意识。
3、加强隐患排查，注重安全演练。
今年，我校先后开展各类安全演练10余次，提高了师生的安全意识，增强师生的安全技能。并成立了以王校长为组长的安全隐患排查小组，每周一定期开展安全隐患排查，建立安全隐患排查台账，努力做到防范于未然。同时创建值班教师微信群，值班教师每天都将学生到校情况，晚放学门窗关闭、电器关闭情况进行检查通报，提高了教师的安全防范意识，确保学校各项工作的安全运行。
三、重视常规管理 提高教学质量
1、狠抓教学常规，强化过程管理。
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。在青州市教研院的教学视导中取得了第40名的好成绩。
2、坚持校本教研，提高课堂效率。
①每人一堂公开课活动。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。
②开展了“推门听课”活动。校长、教务处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。各领导班子成员每周听课不少于2节，主要领导包靠到科目，每周一例会进行交流点评，分析课堂教学存在的问题，及时通报到学校教研群，大家做到有则改之，无则加勉。本活动持续开展了两个多月，收到良好效果。大家实实在在地研究课堂教学中经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。
③教研成果丰硕。我校李杰老师获潍坊市“三说”比赛二等奖；王志超校长获青州市政府教学成果二等奖；隋俊燕老师获青州市“三说”比赛三等奖；董叶明老师获“同心防溺水”主题优质课一等奖。黄丽英、李翠英等15名教师完成青州市、潍坊市学科育人能手过渡。
3、重视活动育人，提升综合素养。
我校以年初确定的“打造书香校园”书记引领项目作为活动核心。先后组织了“传承经典 诗意人生”为主题的课本剧大赛、“读经典，迎国庆”演讲比赛、“庆元旦，书法展”等各种活动，展现了新时代学生的风采。学校还举行了书法比赛、听写比赛、计算比赛、英语课本剧表演等比赛活动，学生的综合素养得到了明显提升。我校先后有10余名教师，20余名学生在青州、潍坊市组织的书法大赛活动中获奖。潘柯瑜同学获山东省青少年科技小制作二等奖。
4、落实“双减”政策，加强“五项管理”。
学校成立“双减”和“五项管理”工作领导小组，校长挂帅，分成不同的领导小组，明确职责，分门别类地制定各项管理制度。通过开展丰富多彩的课外活动，引导学生远离手机，用阅读丰盈人生。
四、深耕德育管理 提升学生素养
1、重视队伍建设，构建“三位一体”的教育体系。
本学期德育处加强班主任培训工作，加强班主任队伍建设：
①开展班级文化建设交流评比活动。学校每月开展一次评比，通过对班级黑板报、张贴物、物品排放、文化墙、班级文化氛围等多方面的评比，各班主任在评比交流中互相学习，共同提高。
②开展主题班会研讨活动，先后组织了2次班主任论坛，通过研讨、交流、比赛，班主任管理水平得到进一步的提升。
③强化家校沟通工作，充分发挥学校、班级家委会的引领、协调、监督作用。我校今年9份进行了校级家委会换届工作，聘请黄新刚为新一届家委会主任。通过组建校级、班级家委会，召开家委会会议、家长会，加强家校沟通，逐步形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
2、加强常规管理，注重学生的习惯养成教育。
德育处从本校实际出发，不断完善德育工作的各项常规制度，保障德育常规工作的顺利开展。重视抓好日常行为规范将行为规范的养成教育作为德育工作的基础和重点。抓好仪容仪表、文明礼仪、行为规范教育，每月评选“文明礼仪之星”。促进学生养成良好的行为习惯，提高学生的品德素质。
3、坚持活动育人，为学生提供展示自我的舞台。
学校一直注重寓德育于活动之中，组织开展了形式多样的实践活动。如：①充分利用重要时间节点召开等为主题的班会课。②组织学生到革命烈士纪念园参加清明节扫墓。③教育学生珍惜幸福生活，学会感恩。④主题鲜明的国旗下演讲等等，给孩子们搭建展示才艺、展现自我的平台，丰富孩子们的校园文化生活。
五、办“师生幸福 家长满意”教育
1、系列师德活动，争做“四有”好老师
①本学期先后组织教师开展了，争做“四有”好老师集体宣誓活动，师德建设“四个一”活动（即：召开一次动员会议、作出一次公开承诺、举办一次学习活动、开展一次研讨交流）。②对照同时对照潍坊市提出的36 条新时代中小学教师从教行为负面清单，加强监督，引导教师以案为鉴，加强底线管理③每月定期开展“师德标兵”评选活动，树立榜样，对标看齐。
2、做好家长问需，开展全员家访活动
我校通过家访活动，共征集了118条建议和诉求，我校积极召开班子会，班主任和包靠教师会，商议解决了117条，向家长解释取得家长谅解1条。通过以上措施，有效解决家长急难愁盼问题，化解风险矛盾，进一步拉近了学校和家长之间的距离。
3、发挥资助职能，保障学生身心健康发展。
我校“春蕾女童”共有3人接受捐助；国家资助部分共收到学生资助申请材料50余份，经认真、严格核实，全校受资助学生37人，其中建档立卡2人，低保2人，孤儿3人，残疾2人。总金额9750元。资助金发放到银卡，学生领钱后签字，按手印，并已交镇学生资助中心。学校严格执行财经纪律，完备手续，符合上级文件要求，资助工作圆满完成，并受到良好成效。
4、提升文化环境，创设育人氛围
本年学期初始，我校购置玉兰、樱花等树木，购置盆栽桂花树、盆栽绿萝花，放置于迎门厅、走廊、办公室以及各班教室等，美化环境。6月，对教学楼墙面进行粉刷。对学校门口，餐厅、安保室和厕所等墙面进行了重新粉刷，学校面貌焕然一新。9月，校门走廊建设高规格的雨棚，为学生上学、放学提供便利。同期对伙房进行改造提升，以满足240多名学生的午餐需求。并购置240余套午休垫，为在校午休学生提供午休便利。午餐、午休问题的解决得到了家长们的一致称赞。10月，对学校操场进行重修提升工程。对足球场地进行了硬化及人工草皮的铺设，塑胶跑道重新罩面。目前，学校操场已成为孩子们游戏的乐园。
回首来时路，我们步伐稳健，展望新征程，我们豪情满怀。无悔辞旧兔，有情焕新龙!新的一年，我们会一如既往，勇猛精进，为一方教育事业的发展贡献我们集体的智慧和力量!