时光镌刻足迹，岁月见证成长。忙碌而充实的一学期即将落下帷幕，为了了解全园幼儿这一学期以来的成长和进步，增强教师队伍的反思总结能力，2024年1月10日至12日，夹河镇中心幼儿园开展期末成果汇报活动。
此次成果汇报依托《指南》及《科学幼小衔接指导意见》，各班班主任自行编排，精心设计，内容紧扣五大领域、我园幼小衔接特色课程体系以及我园户外特色运动：滚筒、高跷、篮球以及跳绳等等。活动中，各班主任奇思妙想，通过新年游园、闯关以及竞赛的形式，打破领域间的界限，将这学期所学融合在一起，让孩子们在“玩”中学，“趣”中练，“乐”中习得经验。让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧！
小班组
一学期的幼儿园生活让小班的孩子们褪去了刚入园时的胆怯，逐渐变得勇敢、独立，学会了自己的事情自己做，养成了良好的生活习惯，学会了分享与交流，体验到了幼儿园生活的乐趣。面对儿歌、手指游戏以及常见的简单汉字都能够自信大方地展现出来，赢得了老师们的一致好评。
中班组
中班的孩子们经过一年多的幼儿园生活，已经能够大胆地展现自我，变得更加自信和活泼了。他们不仅在自理能力、学习能力、日常行为习惯等方面都有了明显的进步，集体合作意识、交往意识也在不断增强。在游戏过程中，孩子们在玩的过程中还尽情地把他们半年来在幼儿园的学习成果落落大方地展现在老师们的面前。让我们看到了老师们日常工作中对幼儿付出的爱与责任。
大班组
大班的哥哥姐姐采用竞赛、游园、开火车等形式。让整个活动高潮迭起，精彩不断。老师们生动的语言、丰富的教学手段，孩子们畅快淋漓、全面到位地展示，充分展现了孩子们快乐、健康、自信、大方的精神风貌。我们看到了孩子们良好的学习习惯、浓厚的学习兴趣，感受到了孩子们的成长与进步，同时对幼小衔接也有了新的认识。
此次成果展示活动，不仅展现出了我园教育教学的丰硕成果，孩子们的点滴进步和发展，也为进一步做好幼儿园的教育教学工作起到了积极的推动作用。我们将继续落实保育教育高质量发展，促进幼儿身心全面和谐发展，坚持以儿童为本，落实立德树人根本任务，不断提高我园的保育教育质量。