为了进一步推进英语新课标的实施，丰富校园英语文化生活，激发学生学习英语的热情和兴趣，营造良好的英语学习氛围，同时更好地检测师生一个学期以来的教学成果，2024年1月12日，汝阳县内埠镇中心小学举行了一场别开生面的非纸笔英语测试。
第一关 Let’s read and say.
测评内容：字母、单词的认读或拼读。准确读出卡片上的单词或句子，要求发音正确，能正确使用升降调，朗读流利，大方自信。
评分标准:发音、拼读正确记1星，升降调正确记1星，共5星。
附加分:大方自信加1星。
孩子们阳光自信，发音标准。You are the best!
第二关 let’s make sentence
测评内容:自由交谈，选取合适话题，与老师进行口语对话，依据图片或所给单词造句、描述图片。
评分标准：每正确回答出老师的1个问题记1星，共5星。每准确说出短语或句子记1星，共5星。
附加分:有头饰道具加1星，声情并茂有肢体语言加1星，有创编内容加1星。
瞧！同学们跟老师流利对话，发音准确，声音洪亮。
第三关 Free talk
测评内容:学生可以使用图片、实物等进行辅助，选取本册书中主题句型，结合图片情境准确描述图片，给出准备时间，和同伴合作，角色扮演课本对话，学生可自行创编，内容源于课本又联系生活实际。
评分标准：同伴配合默契各记1星，发音正确记1星，声调准确记1星，语言流畅记2星，共5星。
附加分:仪态大方，声情并茂或有肢体语言加1星。
同学们借助图片跟老师对话，这不仅锻炼了他们的口语表达能力，还提升了他们的语言综合运用能力。
第四关 Let’s sing
测评内容:从课本中选取本册书歌曲、歌谣，学生随机抽取，自己打节拍读或唱出来，鼓励学生自行创编。
评分标准：演唱、表达流利、内容完整、语音语调标准5星。演唱、表达比较流利、内容比较完整、语音语调比较标准3-4星。
演唱、表达不够流畅、语音语调不够标准1-2星。
附加分:仪态大方，声情并茂或有肢体语言加1星。
他们对答流畅，兴致高昂，脸上洋溢着自信的笑容。
学生通过比较真实的对话场景，不断锤炼着自己的口语表达能力。他们不仅展示了出色的口语交际能力，更在这个过程中收获了一颗颗耀眼的小星星，那是他们努力的见证，也是他们自信的源泉。学习英语不再是枯燥无味的死记硬背，而是变成了一场充满乐趣的探险。孩子们在这个探险中找到了自己的价值，感受到了学习英语的乐趣。他们变得更加自信，更加热爱英语，更加期待下一次的探险！