不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。为进一步落实“双减”政策，强化学生的核心素养，有效减轻学生的学业和考试压力，提高学生的综合素质，我校于1月12号上午在报告厅开展了二年级“无纸化”期末学情评价活动。
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本次“无纸化”期末学情评价活动是以闯关的形式来检查孩子们在这一学期对于语数学科基础知识和技能的掌握情况。语文学科由“字词大碰撞”、“典“燃”新梦想”、“脱口新星秀”，“经典我最行”四个环节组成。数学学科由“口算小达人”，“图形探秘场”两个环节组成。孩子们以活动和游戏等方式多角度进行自我展示，丰富多彩、寓教于乐的活动让孩子们兴趣盎然、乐在其中。
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本次“无纸化”期末学情评价活动没有严肃的试卷，取而代之是有趣的活动;没有冰冷的分数，取而代之是充满活力的综合素质过关卡。动手、动脑、合作、实践的活动不仅展示了学生各科的学习成果，也丰富了学生们的学习生活，让孩子们真正体会到学习的乐趣!
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