时光飞逝，岁月如流，转眼.2023年下半学期圆满结束了，在这期间有开心，有辛酸，有责备，也有一些情绪，但更多的还是工作和孩子们带给的欢乐，因为自己的脾气不好有时会给同伴们同事们带来不好，但不管出于什么，我这人只对某件事情，从来没针对人，所以不管别人在背后怎么说我，我全部接受，我就是我，做好自己，嘴长在别人身上随他们怎么说，人无完人，做的再好也是有人在背后说，只管接受就好，最好的办法就是沉默，因为你越描就会越黑，从今往后只管做好自己就行！
在我们的园长，我们的家长和大家共同相互支持与配合，团结下，本学期我班的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结如下：
一、个人成长方面教育
本学期个人成长方面还是不是出自内心想去成长，就比如每周六上午的学习其实是可以去克服的，可以去参加学习的，可就是总会生出一些理由去缺习，这就是惰性气体，这方面真的是有待加强，这种心态是不可取的！就像园长说的并不是你能带好一个班，能组织好孩子，带的孩子没有安全就是好老师，优秀老师，比你优秀能干的人大有人在，所以必须要去不断的学习，去突破去创造，创新，不要停留在原地，去吃老本行，坐吃山空，这样会被社会淘汰的，说的精辟，对于老师最关键的还是要让家长发自内心的尊重你，信任你，孩子们喜欢你才是最好的！优秀的！
二、教育教学方面
本学期我们亲仁班33名孩子，说实话这个班级的孩子大多数都是特别的活泼好动的，但是还好，每天都有常规训练，经过训练孩子们有了很大的改观，虽然这群熊孩子调皮好动，但也特别可爱，特讨人喜欢，跟孩子们在一起，真的好开心快乐并充实，.我和曾老师老师两个人，我们尽其所能的为孩子们创设一个温馨和谐的学习环境和氛围，让孩子们快乐学习和生活，良好的学习和生活得从良好的常规开始，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展，因为孩子们的个体差异，所以教学得不同实施，注重多样化，有趣化，特别是经典和识字更是要有趣进行，让我们的孩子在玩中学，学中玩，做到会玩，会学且懂礼！
在教育教学上，能注重保教结合，尊重每一位孩子，发展他们的个性。每学期都根据本班孩子的实际情况制定班级学期计划，周计划，科学安排孩子一日活动，保证动静结合，促进幼儿身心全面发展。根据孩子的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性，鼓励幼儿主动大方地参与游戏和团结合作的能力，特别是几个性格内向及胆小的，淘气的，在教学上，我一般都会预先熟悉教学，准备充分，认真上好每一节课，课堂上尽量用有趣的语言，灵活地运用各种教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一个孩子，也会对个别能力差的孩子进行辅导，让我们所有的孩子都跟上学习的步代！本学期进步的孩子有好几个，也得到了大部分家长们的赞许和理解，开心！
三、家长交流方面
因为大多数家长接送都是用电子卡接送，所以离园和家长交流的机会就少了，一般都是利用线上去和家长链接了解孩子在家和幼儿园的情况，其实家长和老师的交流沟通真的是特别重要，有什么事都会及时向家长反映该幼儿当天的生活与学习的情况，好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮助孩子们纠正。如发现缺席迟到的孩子我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，碰到未及时完成作业的会和做好链接，家园工作是幼儿园的重要性，家长工作好了，我们的班级工作自然就好开展！
四、安全工作
本学期安全工作还是挺好的😁，没有出现任何安全问题，孩子们开心快乐的放假了，感恩我的搭档曾老老师，我们俩相互帮互助相互扶持，共同担当对孩子们的关心照顾，所以我们的安全工作才会圆满！感恩我们的家长们都非常理解和支持我们的工作，感恩家人们对我们工作一路的支持与配合！
幼儿教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。
而作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，更要有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。本学期，我努力作好本职工作，但也存在着诸多的不足，首先要改正的是自己的态度和脾气，别人说我脾气不好，能力是有，但有些事情做的不够大气，那就从这开始修吧！在今后的工作中加以改进，继续努力，从心上修，做到让家长开心，孩子开心，在工作中和园长和同事们，携手共进，力求让我们一群人，一条心，一个目标一起拼！真正做到团结一致，相信我们会越来越好！✌✌✌✨✨✨